《2025年探究与训练九年级化学全一册沪教版河北专版》

5. 打开汽水(主要配料:水、二氧化碳)瓶盖时,会有大量气泡冒出。
学习小组同学根据现象,结合影响物质溶解性的因素,进行如下探究活动。
探究一:压强对二氧化碳溶解性的影响
室温下,用注射器吸取30mL汽水,注射器针头插入橡皮塞中形成密闭体系,然后进行了如下图所示的操作。

(1) 向上拉活塞,针筒内气体体积变大,压强____(选填“变大”或“变小”)。
(2) 根据针筒内产生气泡的数量,得出的结论是____。
探究二:温度对二氧化碳溶解性的影响
如下图,向试管中分别加入30mL汽水,在大烧杯中加入不同温度的水。

(3) 根据试管中产生气泡的数量,请解释“冰镇饮料气更足”的原因:____。
(4) 小组同学认为也可把产生气体通入澄清石灰水中,根据石灰水变浑浊的程度来判断,其反应的化学方程式为____。
探究三:比较二氧化碳在不同物质中的溶解性
室温下,在烧瓶中收集250mL气体,分别加入50mL不同液体,用压强传感器测出充分振荡后烧瓶中气体的压强,实验结果如下页图所示。

(5) 设计“A”装置实验的目的是____。
(6) 该实验的结论是____。
(7) 请设计实验方案,比较二氧化碳在不同溶剂中溶解性的大小:____。

答案： （1）变小 （2）压强变小,二氧化碳的溶解度变小 （3）温度越低,二氧化碳的溶解度越大（4）${CO_{2} +Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow +H_{2}O}$ （5）作对比 （6）相同条件下,二氧化碳在小苏打溶液中溶解能力最强,在稀盐酸中溶解能力最弱 （7）室温下,在烧瓶中收集多瓶250 mL气体,分别加入50 mL不同溶剂(如水、酒精、汽油等),用压强传感器测出充分振荡后瓶中气体的压强