《2025年探究与训练九年级化学全一册沪教版河北专版》

8. 下图是实验室制取气体常用的仪器。

（1）分别写出仪器a、b的名称：a.____、b.____。
（2）实验室用过氧化氢制取氧气时，如需随时控制反应速率并收集较纯净的氧气，选用的制取装置组合最适宜的是____。
（3）用装置D收集一瓶氧气，如观察到____说明气体已经收集满。
（4）若利用装置E进行排空气法收集氧气，请将玻璃导管补画完整。
（5）若用装置D收集氧气后，测得其纯度明显偏低，原因可能是____。（写一点即可）

答案： （1）分液漏斗 水槽 （2）AD （3）有气泡从瓶口逸出 （4）左长右短 （5）未等气泡连续均匀产生就开始收集(合理即可)

9. 研究性学习小组选择“过氧化氢（H₂O₂）生成氧气（O₂）的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程。
【假设】H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下，在两瓶体积相同、浓度相同的H₂O₂溶液中分别加入相同质量的二氧化锰（MnO₂）和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O₂所需的时间。
【进行实验】右下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是____，此实验中B处宜采用的气体收集方法是____。
【实验记录】
|实验编号|1|2|
|----|----|----|
|反应物|6％H₂O₂溶液|6％H₂O₂溶液|
|催化剂|1g红砖粉|1g MnO₂|
|时间|152s|35s|

【结论】该探究过程得出的结论是____。
【反思】H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或红砖粉后反应加快。若要证明MnO₂和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的____和____没有改变。
H₂O₂生成O₂的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要提出假设和实验方案）
【假设】____。
【实验方案】____。

答案： 锥形瓶 排水法 H₂O₂生成O₂的快慢与使用的催化剂种类有关 质量 化学性质 H₂O₂生成O₂的快慢还与温度有关 在两瓶体积相同、浓度相同的H₂O₂溶液中分别加入相同质量的二氧化锰(MnO₂),一瓶在室温下进行,一瓶将锥形瓶浸泡在80℃温水中进行,测量各生成一瓶(相同体积)O₂所需的时间