2025年快乐之星暑假篇八年级语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐之星暑假篇八年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年快乐之星暑假篇八年级语文》

24. 请以“
温暖
悄然绽放”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
答案: 【解析】:这是一道半命题作文题,题目为“______悄然绽放”。首先需要补充题目,横线上可填的内容丰富,既可以是具体事物,如“花朵”“春天”,也可以是抽象概念,如“温暖”“勇气”“友谊”“希望”等。从“悄然绽放”来看,强调的是一个不张扬、默默发生的美好过程,所以选材上应注重细节描写,体现事物或情感从无到有、逐渐显现的变化,突出“悄然”的特点。
写作时,要“内容具体,有真情实感”,因此建议结合自身经历或观察到的生活小事来写。比如写“友谊悄然绽放”,可以通过描写与某个同学从陌生到熟悉,在日常相处的点滴小事中,友谊逐渐加深的过程;写“勇气悄然绽放”,可以叙述自己克服胆怯,在某个场合勇敢迈出第一步的经历。
文体选择上,除诗歌外不限,记叙文是比较合适的选择,通过记叙一件或几件事来展现主题。写作中要运用细节描写,如动作、语言、神态、环境等,让文章更生动。同时,要注意凡涉及真实人名、校名、地名需用A、B、C等代替,避免抄袭。字数不少于500字,需要合理安排结构,开头点题,中间展开叙述,结尾升华主题,点明“悄然绽放”带来的感悟或影响。
【答案】:温暖悄然绽放
冬日的清晨,寒风像刀子一样刮在脸上,我缩着脖子快步走向公交站台。站台旁的梧桐树落光了叶子,只剩下光秃秃的枝桠在风中摇晃。我哈着白气,焦急地等待着公交车,心里抱怨着这鬼天气。
“吱呀”一声,一辆老旧的自行车停在了我旁边。骑车的是一位头发花白的老奶奶,她穿着厚厚的棉袄,脸上布满皱纹,却带着温和的笑意。她从车筐里拿出一个保温杯,又取出一个小马扎,在站台边坐下,然后打开保温杯,一股淡淡的姜茶香飘了出来。
我以为她是在等车顺便取暖,便没太在意。这时,又来了一位等车的阿姨,她不停地搓着手,嘴唇有些发紫。老奶奶看到后,主动把小马扎往旁边挪了挪,笑着说:“姑娘,坐会儿吧,站着怪冷的。”阿姨愣了一下,连忙道谢:“谢谢您,阿姨。”老奶奶摆摆手,又把保温杯递过去:“喝点姜茶暖暖身子吧,自己煮的,驱寒。”阿姨接过保温杯,喝了一小口,眼里瞬间泛起了泪光:“太谢谢您了,您真是个好人。”
公交车来了,我和阿姨一起上了车。透过车窗,我看到老奶奶又把小马扎和保温杯递给了下一个等车的人。阳光慢慢爬了上来,照在老奶奶的身上,给她镀上了一层金色的光晕。那一刻,我突然觉得,寒风好像不那么刺骨了。
接下来的几天,我每天都能在站台看到老奶奶的身影。她依旧骑着那辆老旧的自行车,带着保温杯和小马扎,把温暖传递给每一个等车的人。有人问她为什么每天都来,她总是笑着说:“孩子们上班上学不容易,这么冷的天,能让他们暖和一点,我心里也高兴。”
渐渐地,等车的人们开始主动和老奶奶打招呼,有人会给她带一个热乎乎的包子,有人会帮她把小马扎收起来。站台不再是冰冷的等待场所,而变成了一个充满温暖的小天地。
一天早上,我又在站台看到了老奶奶。她正和一位年轻的妈妈说话,年轻妈妈怀里抱着一个熟睡的婴儿。老奶奶把自己的围巾解下来,轻轻盖在婴儿的身上。阳光透过梧桐树的缝隙洒下来,落在老奶奶的白发上,也落在婴儿粉嫩的小脸上。
公交车缓缓驶来,我上了车,回头望去,老奶奶依旧坐在那里,脸上带着温和的笑意,像一朵悄然绽放的梅花,在寒冷的冬日里,散发着淡淡的清香。那一刻,我明白了,温暖并不需要轰轰烈烈的举动,它就藏在这些细微的小事里,在不经意间悄然绽放,温暖着每一个人的心房。
从那以后,我也开始学着去传递温暖。看到有人提着沉重的行李,我会主动帮忙;看到邻居家的小朋友摔倒了,我会跑过去扶起来。我发现,当我把温暖传递给别人的时候,自己心里也暖洋洋的。原来,温暖就像一粒种子,只要我们用心去浇灌,它就会悄然绽放,开出最美的花朵。
这个冬天,因为有了老奶奶的姜茶,有了大家的互助,变得不再寒冷。温暖,就像冬日里的一缕阳光,在我们每个人的心中悄然绽放,让这个世界充满了爱与希望。

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