《2025年学习质量监测五年级语文上册人教版》

八、写出下列句子运用的说明方法。
1. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。(列数字)
2. 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(列数字)(作比较)
3. 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。(列数字)(举例子)

答案： 1.列数字 2.列数字 作比较 3.列数字 举例子

九、把下列直述句变为第三人称转述句。
1. 小姑娘说：“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。
2. 爸爸说：“今天我有事,你自己在家写作业。”爸爸说,今天他有事,让我自己在家写作业。

答案： 1.小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 2.爸爸说,今天他有事,让我自己在家写作业。

十、下列句子使用的说明方法与例句不完全相同的一项是(C)。
例：我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
A.人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。
B.现在,从武汉到广州坐高速列车不到3个小时就能到达,而原来这段旅程至少需要10多个小时。
C.据报道,目前87.3%的受调查人士表示,他们会通过社交软件了解公众对社会事件的看法,然后发表意见。

答案： C

十一、阅读语段,回答问题。
[语段一]
地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
[语段二]
太阳(虽然)离我们很远很远,(但是)它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。(如果)没有太阳,地球上(就)不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
1. 语段一中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？用“____”画出来。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
2. 在语段二括号里填上合适的关联词语。
3. 语段二第一句话,联系上下文来看,它是一个过渡句,起承上启下的作用。
4. 语段二作者在阐述时,先说有了太阳,植物能发芽,长叶,开花,结果；动物能生存,繁殖；再说没有了太阳,我们就没有吃的、穿的和用的。这样从正反两方面说明,逻辑严密。
5. 我听到同学们在讨论太阳和我们的密切关系。
小明说：“太阳影响动植物的生长和自然气候的变化。”
小杨说：“太阳还会影响煤炭等能源的形成。”
我想说：人们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。

答案： 1.一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。 2.虽然 但是 如果 就 3.过渡 承上启下 4.发芽 长叶 开花 结果 生存 繁殖 吃 穿 用 5.示例:人们可以利用太阳光来预防和治疗疾病