《2025年学习质量监测五年级语文上册人教版》

九、学校举办“中华民间文化节”,在“牛郎织女主题馆”的展示栏上挂着四张知识卡片,需要你作为“文化小评委”来判断正误。
| 1. 《牛郎织女》是根据真实的历史事件改编的。 | 2. 《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求。 |
| 3. 在现实生活中,天河两边的牵牛星和织女星就是牛郎和织女变的。 | 4. 据说七月初七晚上,凡间的妇女会向织女乞求智慧和巧艺,所以又称“乞巧节”。 |
第1张和第3张卡片是错误的,需要摘下来。

答案： 1 3

十、在故事会活动中,同学们用故事接龙的形式把《牛郎织女》的故事情节进行了梳理,请你帮他们理一理接龙的顺序吧！(填序号)
(1)哥嫂把牛郎赶出家门。
(2)老牛开口道破天机。
(6)经过长谈,织女同意结婚。
(3)牛郎翻山穿林来到湖边见到仙女。
(4)牛郎偷偷拿走纱衣,遇见织女。
(5)牛郎织女互诉衷肠。

答案： 1 2 6 3 4 5

十一、阅读语段,回答问题。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息；冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
1. 本段的中心句是：牛郎照看那头牛挺周到。
2. 用“____”画出牛郎那么周到地照看牛的原因。
3. 作者从吃草、喝水、休息、晒太阳、洗身上、赶牛虻、扫牛棚这些方面具体写牛郎对老牛的照看。
4. 读了这个语段,我觉得牛郎是一个勤劳、善良的人,因为他很爱自己的老牛，天天给它吃最好的草，喝最干净的水。

答案： 1. 牛郎照看那头牛挺周到。 2. 一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ 3. 吃草 喝水 休息 晒太阳 洗身上 赶牛虻 扫牛棚 4. 勤劳、善良 很爱自己的老牛，天天给它吃最好的草，喝最干净的水

十二、同学们准备将《牛郎织女》这篇课文改编为课本剧,有些情节课文中写得很简略,请你和他们一起把剧本写得更生动具体吧！
1. 情节一：王母娘娘惩罚仙女们。
王母娘娘知道了仙女们到人间的事后,她拍案而起，玉簪上的流苏剧烈晃动，眉峰倒竖如利刃,怒气冲冲地说：“她们竟敢违反天规，偷偷下凡，我一定要把她们抓回来！”
2. 情节二：织女把这个想法跟别的仙女说了,别的仙女也都说早有这种想法。
织女：天上没有自由,又看不见什么,我想到人间去看看。
仙女甲：对呀,听说人间特别有意思，有很多好玩的。
仙女乙：我也想去,我们趁着王母娘娘睡觉的时候,偷偷溜去人间看看吧！
众仙女：好呀，我们一起去人间逛逛吧！

答案： 1. 拍案而起，玉簪上的流苏剧烈晃动，眉峰倒竖如利刃 她们竟敢违反天规，偷偷下凡，我一定要把她们抓回来！ 2. 听说人间特别有意思，有很多好玩的。 王母娘娘睡觉的时候 好呀，我们一起去人间逛逛吧！