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五、古诗诵读小组的同学用一段文字写下了对“爱国”的理解,读一读,补全诗句。
爱国是什么？爱国是陆游“王师北定中原日,
爱国是什么？爱国是陆游“王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁
”的殷切嘱托；爱国是林升“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
”的愤怒质问；爱国是龚自珍“我劝天公重抖擞
,不拘一格降人材
”的真诚劝告。
答案：
家祭无忘告乃翁 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞
不拘一格降人材
不拘一格降人材
六、阅读短文,回答问题。
陈嘉庚办学
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家,他为了我国的教育事业(处心积虑 呕心沥血)。
十七岁时,陈嘉庚远赴重洋,到新加坡学做生意。凭着他的辛勤劳作和诚信经营,生意渐渐兴隆起来。但远在异乡的他却时时想念着自己的故乡——福建省同安县集美社。
几年后,陈嘉庚回到了集美。顺着熟悉的巷子,他一边慢慢地走着,一边看着,看到镇里建起了工厂,多了一些新宅等变化。
当走过小时候念书的私塾门口时,他发现私塾已经关闭了。一打听,原来是镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急,他想：“孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢？”
回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花。”“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样用掉呢？”妻子有些犹豫。“钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下,妻子被说服了。
看到办起来的学校,听到孩子们琅琅的读书声,陈嘉庚不由得(兴高采烈 得意忘形)。他很喜欢到学校走走。每次到学校,他总要站一会儿,静静地聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。
从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范,还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年,他又用自己的全部积蓄,创办了福建省第一所大学——厦门大学。他常常对人们说：“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”
(选自《红领巾文学》,有改动)
1. 给加点字选择正确的读音。
聆听(lín líng) 欺侮(wǔ rǔ)
2. 用“____”画出括号内恰当的词语。
3. 短文主要写了有关陈嘉庚的哪些事情？结合短文内容,完成填空。
十七岁时：______
几年后：______
从此：______
1921年：______
4. 文中画线句“陈嘉庚心里很着急,他想：‘孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢？’”是对陈嘉庚的______描写,表现了他______、______、______的品质。
5. 陈嘉庚办学的主要原因是( )。
A. 为了让自己在家乡更有名望。
B. 为了培养人才,建设祖国。
C. 看到镇里私塾关闭,自己有积蓄,想做点儿善事。
D. 自己有很多钱。
6. 下面对陈嘉庚的评价最恰当的一项是( )。
A. 热爱祖国、关心教育
B. 勤劳能干、艰苦创业
C. 思想开明、深明大义
D. 和蔼可亲、平易近人
陈嘉庚办学
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家,他为了我国的教育事业(处心积虑 呕心沥血)。
十七岁时,陈嘉庚远赴重洋,到新加坡学做生意。凭着他的辛勤劳作和诚信经营,生意渐渐兴隆起来。但远在异乡的他却时时想念着自己的故乡——福建省同安县集美社。
几年后,陈嘉庚回到了集美。顺着熟悉的巷子,他一边慢慢地走着,一边看着,看到镇里建起了工厂,多了一些新宅等变化。
当走过小时候念书的私塾门口时,他发现私塾已经关闭了。一打听,原来是镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急,他想：“孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢？”
回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花。”“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样用掉呢？”妻子有些犹豫。“钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下,妻子被说服了。
看到办起来的学校,听到孩子们琅琅的读书声,陈嘉庚不由得(兴高采烈 得意忘形)。他很喜欢到学校走走。每次到学校,他总要站一会儿,静静地聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。
从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范,还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年,他又用自己的全部积蓄,创办了福建省第一所大学——厦门大学。他常常对人们说：“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”
(选自《红领巾文学》,有改动)
1. 给加点字选择正确的读音。
聆听(lín líng) 欺侮(wǔ rǔ)
2. 用“____”画出括号内恰当的词语。
3. 短文主要写了有关陈嘉庚的哪些事情？结合短文内容,完成填空。
十七岁时：______
几年后：______
从此：______
1921年：______
4. 文中画线句“陈嘉庚心里很着急,他想：‘孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢？’”是对陈嘉庚的______描写,表现了他______、______、______的品质。
5. 陈嘉庚办学的主要原因是( )。
A. 为了让自己在家乡更有名望。
B. 为了培养人才,建设祖国。
C. 看到镇里私塾关闭,自己有积蓄,想做点儿善事。
D. 自己有很多钱。
6. 下面对陈嘉庚的评价最恰当的一项是( )。
A. 热爱祖国、关心教育
B. 勤劳能干、艰苦创业
C. 思想开明、深明大义
D. 和蔼可亲、平易近人
答案：
1.líng wǔ 2.呕心沥血 兴高采烈
3.到新加坡学做生意 回到家乡，决定办学 拼命工作，
赚钱办学 创办厦门大学 4.心理 心系祖国未来 重
视教育 有强烈责任感 5.B 6.A
3.到新加坡学做生意 回到家乡，决定办学 拼命工作，
赚钱办学 创办厦门大学 4.心理 心系祖国未来 重
视教育 有强烈责任感 5.B 6.A
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