《2025年通城学典课时作业本六年级语文上册人教版》

1.(阅读要素)理解文章内容,把握文章结构,完成下面的思维导图。有害废物污染空气水体遭受污染原因
2.(批注阅读)本文运用了多种说明方法,请在批注框里写出你的体会。
批注：第②自然段主要运用了列数字的说明方法,作用是用具体的数字告诉我们地球上的森林遭到严重毁坏，具有说服力。
3.(情境学习)班级同学针对本文的词语运用展开了一场精彩的分享,请根据文章内容补全对话。
小语：文章里用了好多有深意的词呢,比如,从“孤岛”这个词,我读出了地球是人类唯一赖以生存的家园。
小文：对,我也有这种感觉。从“伟大而美丽”中我读出了地球是伟大无私的，带给我们美好的生活，给了我们一个美丽的世界。
小华：从“脆弱”中我读出了地球也是容易被破坏的，如果人类继续破坏它，更多的资源将不能再生，那我们的地球将会逐渐枯竭。
王老师：嗯,你们说得对。我们真的要好好保护地球,让它一直美丽下去。
4.(链接教材)比较本文与课文《只有一个地球》,完成填空。
相同点
写作方法：都采用多种说明方法,表现人类破坏地球这一主题。
结尾：(1)都引用了宇航员的话，强调了我们应该爱护地球。
不同点
5.让地球告别“不幸”,让家园恢复生机,愿我们携手前行！
(1)(跨学科·数学)下图是我国2014年和2024年生态环境的对比图,请写出你的发现。
不管是城市绿化覆盖率，城市污水处理率还是生活垃圾无害化处理率，都在上升，人们保护环境、保护地球的意识有所提高。

(2)小振打算写一份倡议书,倡导同学们开始低碳生活,请你提两条切实可行的建议,方便全校同学践行。
倡议书
同学们：
绿色低碳,人人有责,也人人可为！
从我做起,从身边小事做起,从现在做起,共同为建设美丽中国尽一份力。为此,我们向全校同学发出“低碳生活,有你更美好”的倡议,让我们努力做到以下两点：
①遵守规定，做好垃圾分类。
②合理设定空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度。
小振
20××年××月××日

答案： 1.（1）有害废物污染空气 （2）水体遭受污染 （3）原因
2. 列数字 用具体的数字告诉我们地球上的森林遭到严重毁坏，具有说服力
3. 地球是人类唯一赖以生存的家园 地球是伟大无私的，带给我们美好的生活，给了我们一个美丽的世界 地球也是容易被破坏的，如果人类继续破坏它，更多的资源将不能再生，那我们的地球将会逐渐枯竭
4.（1）都引用了宇航员的话，强调了我们应该爱护地球
5.（1）不管是城市绿化覆盖率，城市污水处理率还是生活垃圾无害化处理率，都在上升，人们保护环境、保护地球的意识有所提高。
（2）示例：① 遵守规定，做好垃圾分类。 ② 合理设定空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度。