《2025年通城学典课时作业本六年级语文上册人教版》

四、先将《过故人庄》补充完整,再完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具

鸡

黍

,邀我至田家。______绿树村边合,青山

郭

外斜。
开

轩

面场圃,把酒话

桑

麻

。待到重阳日,______还来就菊花。
1. 下列对古诗中的加点词解释

有

误

的一项是( B )
A. 鸡黍：丰盛的饭菜。 B. 郭：姓氏。
C. 轩：窗户。 D. 桑麻：桑树和麻,泛指农事。
2. “重阳日”是农历______九月初九。在这一天,古人有______登高、______赏菊等习俗,由此,我想到了“______遥知兄弟登高处,______遍插茱萸少一人”这两句诗。
3.(情境学习)请在下面的横线上补充同学们的对话。
具鸡黍 湖边垂钓 邻里趣事 翠绿的树木环抱村庄,一座青山在村庄外横卧

答案： 四、绿树村边合 还来就菊花
1. B 解析:“郭”在这里指村庄的外墙。
2. 九月初九 示例:登高 赏菊 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 3. 具鸡黍 示例:湖边垂钓 邻里趣事 翠绿的树木环抱村庄,一座青山在村庄外横卧

五、阅读小古文,完成练习。
余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕①数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时②,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝③。
(选自《夏日赏荷》,有删改)
[注释]① 偕：陪同。 ② 少时：一会儿。 ③ 绝：极,非常。
1. 解释下列加点词的意思。
(1)每

至

夏日(到) (2)便

欣

然

忘食(高兴的样子)
(3)荷花

为

雨所洗(被) (4)天然

去

雕饰(去掉)
2. 赏荷,可观其形美。描绘雨中荷花的语句是“湖中荷花尽作飘摇之态”,描绘雨后荷花的语句是“荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也”。(用原文填空)
3. 读完全文,我们感悟到作者欣赏荷花时是激动、喜悦的心情。
4. 下面是三位同学关于本文的写作顺序的讨论,说得

最

合

理

的同学是小优。
小语：先回忆年少时夏日欣然赏荷,再具体写有一天与朋友赏荷的情景,最后李白也来赏荷写诗。
小文：先概括写年少时夏日欣然赏荷,再具体写一次与朋友赏荷时的心情,最后总结景色绝妙。
小优：先概括写年少时夏日欣然赏荷,再具体写一次与朋友赏荷时的情景,最后引用李白的诗句赞美荷花。

答案： 五、1.（1）到 （2）高兴的样子 （3）被 （4）去掉
2. 湖中荷花尽作飘摇之态 荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也 3. 激动、喜悦 4. 小优