《2025年通城学典课时作业本六年级语文上册人教版》

一、根据情境,看拼音写词语。
1949 年 10 月 1 日,毛主席在天安门城楼上向世界宣告中华人民共和国中央人民 zhèng fǔ(政府)成立。丁字形的广场上 huì jí(汇集)了来自四面八方的群众,天安门广场成了人的海洋。升国旗开始了,大家一起瞻仰鲜红的国旗。当天还举行了盛大的阅兵式。当各个兵种穿着各色 zhì fú(制服)昂首挺胸地走过,当各种装甲车和 tǎn kè(坦克)车以相等的 jù lí(距离)和相同的速度经过主席台前,群众 bào fā(爆发)出的欢呼声甚至盖过了飞机的 lóng lóng(隆隆)声。

答案： 政府 汇集 制服 坦克 距离 爆发 隆隆

1. 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。
我感受到大典现场庄严、热烈的气氛。
2. 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
我感受到广大人民难以抑制的喜悦和兴奋之情。
3. 接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
我感受到人民军队威武雄壮的形象。

答案： 1. 庄严、热烈 2. 难以抑制的喜悦和兴奋 3. 威武雄壮

三、根据你对《开国大典》的了解,完成思维导图。
群众入场
大典中
北京城充满光明
大典前
庄严宣告
升旗鸣炮
宣读公告
阅兵仪式
群众游行

答案： 升旗鸣炮 宣读公告 群众游行

1. 阅读选文一,完成练习。
(1)(思维导图)补全下面的思维导图。
海军
①步兵
②炮兵
③战车师
④骑兵师
空军
蓝制服
⑤齐步行进
一字形横列
⑥整齐前进
(2)(阅读要素)选文一运用点面结合的写法来描写阅兵式,第(1)题是对各个方阵的具体描写,是点(点 面)的描写；文中画“﹏﹏”的句子是受检阅方阵整齐威武地经过天安门广场主席台前的情景,是面(点 面)的描写。这样的写法,让我们感受到了阅兵式的庄严、隆重,也表达了对人民军队的赞美之情。
2.(阅读要素)结合选文二,了解作者是怎样运用点面结合的写法写场面的。
(1)选文二运用了点面结合的写法。画“____”的四处,属于“点”的描写的有③④；属于“面”的描写的有①②。(填序号)
(2)选文二这种写法让我们从整体上感受到阅兵仪式的庄严、隆重、气势恢宏。其中对战旗方队和坦克方队的详细介绍又能突出这两个方队的特点和气势。

答案： 1.（1）① 步兵 ② 炮兵 ③ 战车师 ④ 骑兵师 ⑤ 齐步行进 ⑥ 整齐前进 ⑦ 排成人字形 （2）点 面 庄严、隆重 赞美 2.（1）③④ ①② （2）庄严、隆重、气势恢宏 战旗方队 坦克方队