《2025年通城学典课时作业本六年级语文上册人教版》

一、阅读语段,并按要求完成练习。
下雨了,凉爽的空气中带着点

腥

(xīn xīng)味,雨滴挂在树上像极了珍珠玛

瑙

(nǎo lǎo)。我穿上雨衣,雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种 dǒu peng(斗篷)式的：手在雨衣里 suō(缩)着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,我可以 shuǎi(甩)着衣袖,在雨里 bèng(蹦)着,rǎng(嚷)着,把雨衣弄得

窸

(xī qī)窸窣(sū shū)窣响,想干什么就干什么。
1. 请你用“√”为语段中加点的字选择正确的读音。
2. 读语段,根据拼音在括号内写字词。
3. 给下列句子中的“情况”一词选择正确的解释。(填序号)
情况 qíng kuàng 名 ① 情形：思想~|工作~|~特殊。② 军事上的变化,泛指事情的变化、动向：他俩的关系最近又有了新的~。
(1)情况越严重,越困难,我们就越需要坚定、积极、勇敢。(①)
(2)这两天前线没有什么情况。(②)

答案： 1. xīng nǎo xī sū 2. 斗篷 缩 甩 蹦 嚷 3.（1）① （2）② 解析：（1）本句中的“情况”指事情发展的情形，因此选①。（2）结合“前线”可知，本句中的“情况”指的是战场（军事）上的变化，泛指事情的变化、动向，因此选②。

二、读句子,和爱雨的人一起欣赏雨景。依次填入下面语段横线上的句子,排序最恰当的一项是(D)
爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______；让那安闲的雨丝,______；让那多情的雨丝,______；让那无声的雨丝,______。
① 抹去你思维的俗 ② 诉说你心中的爱 ③ 洗去你心中的尘 ④ 拨动你心底的弦
A. ③①④② B. ①③②④ C. ①③④② D. ③①②④

答案： D 解析：根据题干，“清凉的雨丝”中的“清凉”的意思是凉而使人感觉爽快，和“洗”形成对应，因此第一空填③；“安闲的雨丝”中的“安闲”是安宁清闲的意思，和“俗”形成对比，因此第二空填①；“多情的雨丝”中“多情”的意思是对人感情深厚，和“爱”对应，因此第三空填②；“无声的雨丝”中“无声”的意思是没有一点声音，和能发出声音的“弦”形成对比，因此第四空填④。

1.(思维导图)根据选文一的内容,补全下面的思维导图。雨后看景担心盼望
2.(批注阅读)读选文一中画“____”的句子,完成旁边的批注。比喻盼
3.(阅读要素)阅读选文二,体会作者是怎样围绕中心意思写的。找出选文二的中心句,并说一说作者分别从哪三个时段来描写韵味十足的雨。雨前雨中雨后小时候，最爱看下雨，韵味十足的雨会让人有了诗情。
4. 下列对选文二理解

错

误

的一项是( B )
5. 将两篇选文进行比较,说一说两位作者盼望下雨的原因分别是什么。
|篇目|盼望下雨的原因|
|选文一|(1)想要穿新雨衣到外面去。|
|选文二|(2)雨韵味十足，让人有诗情，还可以洗去城市的尘埃与污秽。|

答案： 1.（1）雨后看景 （2）担心 （3）盼望 2. 比喻 盼 3.（1）雨前 （2）雨中 （3）雨后 （4）小时候，最爱看下雨，韵味十足的雨会让人有了诗情。 4. B 解析：雨来临时，人们不得不停止手中的事情去避雨，并没有厌烦。 5.（1）想要穿新雨衣到外面去。 （2）雨韵味十足，让人有诗情，还可以洗去城市的尘埃与污秽。