《2025年通城学典课时作业本六年级语文上册人教版》

一、同学们来到了红军长征纪念馆。读下面导游的介绍语,完成练习。
同学们好,欢迎大家进入红军长征纪念馆。我们可以看到面前的这块巨大的电子屏幕,上面展示的是毛主席的《七 lǜ(律)·长征》。这首诗,虽仅仅 56 个字,却描绘了一幅大气磅(báng páng)礴的画面：逶迤(yí yě)的崇山峻岭,高耸入云的悬 yá(崖)峭壁,大 dù(渡)河上冰冷的铁 suǒ(索)桥……长征途中的千难万险,最终在红军战士的坚持下化作了“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的“笑颜”,这笑容在岷(mín míng)山雪的映照下大放光芒。
1. 请你用“√”为语段中加点的字选择正确的读音。
2. 根据语境,按顺序看拼音写汉字。
3. 在文中横线处填入合适的诗句。

答案： 1. páng yí mín 2. 律 崖 渡 索 3. 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜

朗诵诗歌活动 二、面对屏幕,小语不禁朗诵起了本课的这首诗。请根据提示,帮助他完成练习。
首联：“远征难”要用慢节奏,读出长征中困难重重的意味；“不怕”要读得响亮,读出红军不畏困难的态度。
颔联：①写环境,②写感受,体现了红军乐观豪迈的形象。(填序号)
①“五岭逶迤”“乌蒙磅礴” ②“腾细浪”“走泥丸”
颈联：“暖”和“寒”形成了鲜明的对比,分别让我们体会到了巧渡金沙江的喜悦和飞夺泸定桥的惊心动魄,要读出情感变化。
尾联：要加快语速,语调激昂,表现红军因胜利即将到来而喜悦的心情。

答案： 慢 响亮 ① ② 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 喜悦

1. (思维导图)这首诗为我们展示了五幅红军“长征图”,请你仿照下面的例子加以概括。

越乌蒙渡金沙翻岷山
2. (阅读要素)读资料,完成练习。
资料：长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了 380 余次战斗,攻占 700 多座县城。红军牺牲了营以上干部 430 余人,他们平均年龄不到 30 岁。红军共击溃国民党军数百个团,共经过 14 个省,翻越 18 座大山,跨过 24 条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里。

整首诗以点带面,写了红军长征时经历的种种困难,表现出红军(6)大无畏的精神和(7)勇往直前的气概。
3. 下列对本诗理解

有

误

的一项是( C )
A. 首联总领全诗,让红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。
B. “等闲”是“平常”的意思,与“不怕”一词呼应,显示出红军战士蔑视敌人、不畏困难的态度。
C. 颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字,仅交代了渡金沙江、渡大渡河这两场战斗的时令。
D. 全诗以“开颜”收篇,写出了红军的喜悦之情,预示了长征的最后胜利。

答案： 1.（1）越乌蒙 （2）渡金沙 （3）翻岷山 2.（6）大无畏 （7）勇往直前 3. C 解析:颈联中的“暖”字暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”字烘托出红军飞夺泸定桥时的惊险悲壮，并非单纯交代时令。