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1. 观察下图,棱长为 1 dm 的正方体框架,可以放入(
$ 1m^{3}= $(
$ 1dm^{3}= $(
1000
)个体积为 $1cm^{3}$ 的小正方体。同样的道理,棱长为 1 m 的正方体框架,可以放入(1000
)个体积为 $1dm^{3}$ 的小正方体。$ 1m^{3}= $(
1000
)$dm^{3} $$ 1dm^{3}= $(
1000
)$cm^{3} $
答案:
1000 1000 1000 1000
(1) 在括号里填合适的数。
$ 2.08m^{3}= $
$ 750cm^{3}= $
$ 9.6dm^{3}= $
$ 3.2m^{3}= $
$ 8dm^{3}50cm^{3}= $
$ 7.62m^{3}= $
0.8 升 =
0.034 立方米 =
$ 2.08m^{3}= $
2080
$dm^{3} $$ 750cm^{3}= $
0.75
$dm^{3} $$ 9.6dm^{3}= $
9600
$cm^{3} $$ 3.2m^{3}= $
3
$m^{3}$200
$dm^{3} $$ 8dm^{3}50cm^{3}= $
8.05
$dm^{3} $$ 7.62m^{3}= $
7620
$dm^{3}= $7620000
$cm^{3} $0.8 升 =
0.8
立方分米 = 800
立方厘米0.034 立方米 =
34
升 = 34000
毫升
答案:
2080 0.75 9600 3 200 8.05 7620 7620000 0.8 800 34 34000
(2) 在 $◯$ 里填“>”“<”或“=”。
$ 9.07m^{3}◯$
$ 7.2m^{3}◯$
$ 900mL◯$
$ 456cm^{3}◯$
$ 9.07m^{3}◯$
<
$9m^{3}700dm^{3} $$ 7.2m^{3}◯$
>
$72dm^{3} $$ 900mL◯$
=
$900cm^{3} $$ 456cm^{3}◯$
<
$4.56dm^{3} $
答案:
< > = <
(1) 一瓶眼药水 0.015 升,1 毫升眼药水大约 10 滴,这瓶眼药水大约共(
A.1.5
B.15
C.150
D.1500
C
)滴。A.1.5
B.15
C.150
D.1500
答案:
C 【点拨】0.015升=15毫升,15×10=150(滴)。
(2) 用规格是 10 厘米 × 6 厘米 × 20 厘米的长方体纸质包装盒装净含量是
A.1.1
B.1.2
C.1.3
D.1.4
A
升的饮料比较合适。A.1.1
B.1.2
C.1.3
D.1.4
答案:
A
(3) 一根长方体木料,长 9 米,宽 0.3 米,高 0.2 米。将它锯成若干个棱长 1 分米的正方体木块,可以锯成
A.540
B.500
C.54
D.36
540
个,将这些正方体木块排成一排,长54
米。A.540
B.500
C.54
D.36
答案:
A C 【点拨】1分米=0.1米,可以锯成(9÷0.1)×(0.3÷0.1)×(0.2÷0.1)=540(个),将这些正方体木块排成一排,长540分米,540分米=54米。
4. 有一间多功能教室,铺 3000 块长 6 分米、宽 1 分米、厚 2 厘米的实木地板正好铺满。这间多功能教室地面的面积是多少平方米?铺这间多功能教室需要多少立方米的实木地板?

答案:
6×1×3000=18000(平方分米)
18000平方分米=180平方米
2厘米=0.02米
180×0.02=3.6(立方米)
答:这间多功能教室地面的面积是180平方米,铺这间多功能教室需要3.6立方米的实木地板。
【点拨】根据长方形的面积=长×宽,求出一块实木地板的面积,再乘3000,就是这间多功能教室地面的面积;根据长方体的体积=底面积×高,求出铺这间多功能教室需要多少立方米的实木地板。注意统一单位。
18000平方分米=180平方米
2厘米=0.02米
180×0.02=3.6(立方米)
答:这间多功能教室地面的面积是180平方米,铺这间多功能教室需要3.6立方米的实木地板。
【点拨】根据长方形的面积=长×宽,求出一块实木地板的面积,再乘3000,就是这间多功能教室地面的面积;根据长方体的体积=底面积×高,求出铺这间多功能教室需要多少立方米的实木地板。注意统一单位。
5. 一个无水长方体鱼缸(无盖)中放有一块高 14 cm、体积为 $1100cm^{3}$ 的假山石(如图),如果水管以每分钟 $6dm^{3}$ 的流量向鱼缸内注水,至少需要多长时间才能将假山石淹没?

答案:
46×25×14-1100=15000(cm³)
15000cm³=15dm³ 15÷6=2.5(分钟)
答:至少需要2.5分钟才能将假山石淹没。
【点拨】当水刚好将假山石淹没时,水和假山石的体积和是46×25×14cm³,减去假山石的体积1100cm³,得到注水的体积。计算出注水的体积后,将其除以水管每分钟的流量得到注水时间,这个时间就是将假山石淹没至少需要的时间。注意统一单位。
15000cm³=15dm³ 15÷6=2.5(分钟)
答:至少需要2.5分钟才能将假山石淹没。
【点拨】当水刚好将假山石淹没时,水和假山石的体积和是46×25×14cm³,减去假山石的体积1100cm³,得到注水的体积。计算出注水的体积后,将其除以水管每分钟的流量得到注水时间,这个时间就是将假山石淹没至少需要的时间。注意统一单位。
6. 学科素养·空间观念 如图,在一个棱长为 2 分米的正方体零件中,从 6 个面的中心分别向对面挖一个横截面是边长 5 厘米的正方形的孔。现在这个零件的体积是多少立方分米?(正方形的孔已挖穿)

答案:
5厘米=0.5分米
2×2×2-(0.5×0.5×2×3-0.5×0.5×0.5×2)=6.75(立方分米)
答:现在这个零件的体积是6.75立方分米。
【点拨】根据题意可知,一共挖了3个横截面是边长0.5分米的正方形,长2分米的长方体,但实际体积并非减少3个这样的长方体的体积。正方体的中心有一个棱长为0.5分米的小正方体,在挖出第一个长方体后,这个小正方体就被挖出了,因此挖第二个、第三个长方体时,都少挖了这样的小正方体,所以这个零件的体积实际比原来减少了(0.5×0.5×2×3-0.5×0.5×0.5×2)立方分米。
2×2×2-(0.5×0.5×2×3-0.5×0.5×0.5×2)=6.75(立方分米)
答:现在这个零件的体积是6.75立方分米。
【点拨】根据题意可知,一共挖了3个横截面是边长0.5分米的正方形,长2分米的长方体,但实际体积并非减少3个这样的长方体的体积。正方体的中心有一个棱长为0.5分米的小正方体,在挖出第一个长方体后,这个小正方体就被挖出了,因此挖第二个、第三个长方体时,都少挖了这样的小正方体,所以这个零件的体积实际比原来减少了(0.5×0.5×2×3-0.5×0.5×0.5×2)立方分米。
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