2025年木头马阅读力测评五年级语文A版浙江专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年木头马阅读力测评五年级语文A版浙江专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年木头马阅读力测评五年级语文A版浙江专版》

1 本文描写了天鹅哪些方面的特点?阅读短文,完成梳理。(3 分)

|面目优雅,形状妍美,不同凡俗| | | |
2 下面对“它要任意地在水上遍处遨游”一句中“任意”的理解,正确的一项是( )。(2 分)
A. 表示天鹅行动没有规律,让人难以捉摸
B. 体现天鹅无拘无束、自由自在的生活状态
C. 说明天鹅喜欢随意打扰人类,亲近人群
D. 强调天鹅的行动速度之快,活动范围之广
3 【语文要素】读文中第三自然段,完成练习。(5 分)
(1)画横线的句子运用比喻的修辞手法介绍天鹅的各个部位,突出天鹅是“______”“______”。(选用语段中的短语作答)(2 分)
(2)加点词“半张”“鼓”“推”是对天鹅的______描写,写出了天鹅______的特点。(2 分)
(3)这些描写,字里行间流露出作者______的情感。(1 分)
4 下面对短文写法的表述,错误的一项是( )。(2 分)
A. 短文从介绍天鹅的外形特点到生活习性,再到性格特点,层次分明
B. 第二自然段通过写天鹅的身段、线条、颜色、动作等表现其妍丽
C. 第三自然段介绍天鹅在水上活动的样子,运用了“总—分”结构的写法
D. 第四自然段将天鹅与家鹅进行对比,突出天鹅勇敢、坚强的特点
5 【语文要素】文中画波浪线的句子与《中国大百科全书》中关于天鹅的介绍,在语言表达和思想感情上有什么不同?写下你的发现。(3 分)
📖资料链接
天鹅属鸟类,活动时队列整齐,常排成“人”字形或“V”字形,中途停歇于湿地补充能量。
——《中国大百科全书》______
答案: 1 示例:水上活动轻便自由,善于航行 善于用智慧寻找食物、勇敢 不羁放纵爱自由
2 B
3 (1)羽族中的善航者 航行术的最美的模型
(2)动作 姿态优美、行动敏捷
(3)喜爱和赞美天鹅
4 D
5 示例:句子采用生动的语言,通过“藏”“钻”等动词,赋予天鹅以人的动作,表达了对天鹅的喜爱之情。《中国大百科全书》用简洁平实的语言介绍天鹅的活动特点,不带有作者的情感。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭