《2025年通城学典课时新体验五年级语文上册人教版》

一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
酿酒(niàng liàng) 筛子(sāi shāi) 监狱(yù yǜ) 结婚(hūn hōng)

答案： niàng shāi yù hūn

二、看拼音,写词语。
1. 他和哥哥 sǎo zi( )坐在同 yí liàng( )车里,有说有笑,高兴极了。
2. 我们这 yí bèi( )的人里,出现了很多有志之士。
3. 这个 hǎn jiàn( )盛况,吸引了很多人。

答案： 1. 嫂子 一辆 2. 一辈 3. 罕见

三、用给出的字组词,填入下列句子的括号内。
🐔亲
1. 那头老牛跟牛郎之间的关系很( )。
2. 大伙跟久别的家人一样,( )极了。
3. 老师( )的话语使我们永远难忘。

答案： 示例:1. 亲密 2. 亲热 3. 亲切

四、把下列词语补充完整,再完成练习。
眉开( )( ) ( )家( )业 ( )五( )十 ( )( )为命
1. 与画“____”的词语结构相同的还有______、______。
2. 一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说：“你如今长大了,也该______了。”
3. 牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大______的伴儿。

答案： 眼笑 成 立 一 一 相依 1. 示例:十全十美 一心一意 2. 成家立业 3. 相依为命

五、按要求完成句子练习。
1. 那头牛用和谐的眼神看着牛郎。(修改病句)______
2. 牛郎照看那头牛挺周到。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。(仿写)
牛______了,他就______。
牛______了,他就______。

答案： 1. 那头牛用温和的眼神看着牛郎。 2. 示例:困 牵着它到最茂盛的大树下,让它舒服地休息 热 牵着它到最清凉的河水中,让它愉快地洗澡

六、读句子,发挥想象,把下面的情节说得更具体。
1. 牛郎常常把看见的、听见的事告诉牛。______
2. 仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看。______

答案： 1. 老牛啊,我看到山下有户人家娶媳妇啦。老牛啊,我听说山那边有户人家生孩子啦。2. 天上的生活真是一点自由也没有,现在王母娘娘睡着了,我们一起去看看人间是什么样的吧。

七、阅读课文片段,完成练习。
第二天黄昏时候,牛郎翻过右边的那座山,穿过树林,走到湖边。湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡。他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里戏水。他沿着湖边走,没几步,就看见草地上放着好些纱衣,花花绿绿的,件件都那么漂亮。里头果然有一件粉红色的纱衣,他就拿起来,转身走进树林。
1. 片段中“______”这个句子写出了当时那种静谧、和谐、优美的意境。
2. 片段中的加点词语说明______,我也会用这个词语写一句话：______。
3. 黄昏时分,我来到湖边的树林里,不禁想起“______”的名句。

答案： 1. 湖面映着晚霞的余光,蓝紫色的波纹晃晃荡荡 2. 事实与老牛所说的相符 示例:妈妈说爸爸明天下午回来,第二天下午,爸爸果然回来了3. 示例:月上柳梢头,人约黄昏后