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七、阅读课外短文,完成练习。
月光下的遐想
佚名
夜来临了,我等待月的出现。月一出,深色的天幕就淡了。月光穿过夜凉凉凉的空气,可我感觉不到月光直抵地面,也没有沐浴在如水的月光之中的感觉。儿时那如水的月光哪儿去了？
记得小时候,每天最快乐的事就是在月夜中玩耍。淡淡的月光总给我留下神秘的色彩,天空总给我无限的遐想,而脚下的影子就是我最好的玩伴。一句“月亮走,我也走……”的歌词让我在凉凉的月光下尽情欢笑、奔跑；一句“月有阴晴圆缺”让我在黑夜中等待、追逐月的痕迹；一首《月光曲》让我沉浸在柔和的月光之中,触摸月光的清凉。
我是个爱想象的孩子。我想象“嫦娥奔月”的情形和“吴刚伐桂”的神情；想象萧何月下追韩信的心情和苏轼“把酒问青天”的无奈；想象李白“举杯邀明月,对影成三人”的情怀……
月光下,有我太多太多的回忆。而此时,我却无法像儿时那样沉浸在月光中遐想了。
月光还是原来的月光,只是现在见到的与以前的感觉不同了。我好久没有好好感受月光,感受月光下奔跑、思索的快乐了。也许,我应在月光中浸泡,在蛙声中揉搓,在菊香中熏染,在秋风中吹晾,在雪野中漂洗……以找回那月光下的遐想。
1. 短文主要写了“我”在月光下,却感觉不到______,进而回忆______,表现了“我”______。
2. 月亮能给人无限遐想,“我”小时候想到神话故事______、______,想到历史上______的故事,想到古人的情怀。
3. “我”现在感受到的月光与“我”小时候感受到的月光相同吗？为什么“我”会有这种感觉？______
月光下的遐想
佚名
夜来临了,我等待月的出现。月一出,深色的天幕就淡了。月光穿过夜凉凉凉的空气,可我感觉不到月光直抵地面,也没有沐浴在如水的月光之中的感觉。儿时那如水的月光哪儿去了？
记得小时候,每天最快乐的事就是在月夜中玩耍。淡淡的月光总给我留下神秘的色彩,天空总给我无限的遐想,而脚下的影子就是我最好的玩伴。一句“月亮走,我也走……”的歌词让我在凉凉的月光下尽情欢笑、奔跑；一句“月有阴晴圆缺”让我在黑夜中等待、追逐月的痕迹；一首《月光曲》让我沉浸在柔和的月光之中,触摸月光的清凉。
我是个爱想象的孩子。我想象“嫦娥奔月”的情形和“吴刚伐桂”的神情；想象萧何月下追韩信的心情和苏轼“把酒问青天”的无奈；想象李白“举杯邀明月,对影成三人”的情怀……
月光下,有我太多太多的回忆。而此时,我却无法像儿时那样沉浸在月光中遐想了。
月光还是原来的月光,只是现在见到的与以前的感觉不同了。我好久没有好好感受月光,感受月光下奔跑、思索的快乐了。也许,我应在月光中浸泡,在蛙声中揉搓,在菊香中熏染,在秋风中吹晾,在雪野中漂洗……以找回那月光下的遐想。
1. 短文主要写了“我”在月光下,却感觉不到______,进而回忆______,表现了“我”______。
2. 月亮能给人无限遐想,“我”小时候想到神话故事______、______,想到历史上______的故事,想到古人的情怀。
3. “我”现在感受到的月光与“我”小时候感受到的月光相同吗？为什么“我”会有这种感觉？______
答案：
1. 月色的美 自己小时候在月夜中玩耍的事 希望还能感受到月色美的愿望 2. 嫦娥奔月 吴刚伐桂 萧何月下追韩信 3. 不同。 月光本是相同的,只是“我”的心态发生了变化,所以对月光的感觉也就不一样了。
八、(传统文化)把下面与“月”有关的诗句补充完整。
1. 露从今夜白,______。——杜甫《月夜忆舍弟》
2. ______,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
3. 可怜九月初三夜,______。——白居易《暮江吟》
4. 举杯邀明月,______。——李白《月下独酌》
1. 露从今夜白,______。——杜甫《月夜忆舍弟》
2. ______,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
3. 可怜九月初三夜,______。——白居易《暮江吟》
4. 举杯邀明月,______。——李白《月下独酌》
答案：
1. 月是故乡明 2. 春风又绿江南岸 3. 露似真珠月似弓 4. 对影成三人
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