《2025年通城学典课时新体验五年级语文上册人教版》

1. 《鸟的天堂》中,作者对榕树的样子进行了______描写,让我们感受到了榕树的______、______,体会到了作者对榕树的赞美之情。

答案： 静态 枝繁叶茂 生命力旺盛

2. 《月迹》中,作者对月亮爬的过程进行了______描写,让我们感受到了月亮的调皮、淘气,体会到了作者把月亮慢慢升高的过程写得既______又______。

答案： 动态 活泼 有趣

3. 下列不属于静态描写的诗句是( )

A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
C.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

答案： B

4. 下列新年海报上的宣传语,最不适宜的一项是( )

A.激情联欢,绽放梦想,2025新年联欢,邀你一起燃烧快乐！
B.张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇。
C.2025年到来之际,学校要举行联欢会,请同学们参加！
D.阳光灿烂,歌声明朗,诚邀你一起庆贺2025年的到来。

答案： C

5. 班级要举行一次庆中秋的晚会,右面的图片是乐乐制作的海报,请你帮她写一句能打动人的宣传语。
______

答案： 示例：海上生明月，天涯共此时。

二、仿照例句,把下列句子写具体。
例：一只画眉飞来飞去,还唱着歌。
一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
1. 今天,天气真冷。______
2. 这棵树大得很。______

答案： 示例：1. 今天，天气真冷，阵阵刺骨的寒风迎面吹来，我的脸被风吹得像被刀割一样疼，耳朵也被冻得失去了知觉。 2. 这棵树可真大，树干估计五个人也合抱不过来，从大树底下往上望，天空被浓荫遮住了，阳光也无法照射进来。

三、把《渔歌子》补充完整,再完成练习。
西塞山前______,______鳜鱼肥。______,______,______。
1. 《渔歌子》的体裁是______,作者是______代的______。
2. 从《渔歌子》中可以看出它描写的时节是______季,地点是在______。词人十分注重色彩的描写,如鹭的颜色是______,箬笠和蓑衣的颜色分别是______和______,给人以秀丽、清新之感。
3. “______”一句写出了渔翁悠然自得地垂钓,无须回家。
4. 《渔歌子》中的渔翁在这样的一个雨天还不回家是因为(多选)( )
A. 他想多打些鱼。
B. 江南的春雨柔和,不影响人们在野外活动。
C. 他被江南美景吸引住了。
D. 他沉浸于这绝美的雨中景致。
5. (阅读要素)想象并描绘出词的第一、二句的画面,注意表现出景物的动态美。______

答案： 白鹭飞 桃花流水 青箬笠 绿蓑衣 斜风细雨不须归 1. 词 唐 张志和 2. 春 西塞山 白 青 绿 3. 斜风细雨不须归 4. BCD 5. 示例：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样鲜艳而饱满。