《2025年通城学典课时新体验五年级语文上册人教版》

2. 下列说法中有误的一项是( )

A.“不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。”这句话是环境描写,反映了母亲的工作环境很差。
B.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。”这里的神态描写,说明母亲的这点钱积攒了很久,来之不易,可她毫不犹豫地给了“我”,体现了母爱的伟大。
C.课文中,“我”向母亲要钱的经过可以分为两个场景：“进工厂找母亲”和“母亲给钱买书”。
D.文中多次出现反复的词句,增强了文章的感染力。

答案： B 解析：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着”是动作描写。

七、阅读课文片段,完成练习。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯$曲(qū qǔ)$了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又(陷 馅)入手脚并用的机械忙(碌 禄)状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了,$应(yīng yìng)$该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
(作者：梁晓声)
1. 用“√”在括号内选择正确的汉字或读音。
2. 片段中省略号的作用是( )
A. 内容省略
B. 话题转换
C. 话没说完
D. 话被打断
3. 文中画“ ”的句子连续用四个“立刻”,你觉得这样写好在哪里？
4. (阅读要素)为什么“我”拿到钱时,“鼻子一酸”？从中你体会到“我”怎样的感情？

答案： 1. qū 陷 碌 yīng 2. A 3. 运用排比的手法，四个“立刻”写出了母亲为了一家人的生活而争分夺秒拼命挣钱的样子，体现了母亲的辛苦和勤劳。 4. 示例：因为看到母亲拼命地工作，“我”深受感动，对母亲感到愧疚。 “我”内心充满了感激和辛酸。

八、阅读课外短文,完成练习。
母亲的背影
欧阳国
我念小学四年级的时候,春节刚过,父亲就收拾起行囊,要到外地去务工了。
母亲从小有胃病,痛到极处,她时常躺在床上翻来覆去,不断呻$吟(yín yíng),$双手捂住肚子,不停地打嗝。母亲从来没想过自己有一天会离开村庄,何况自己一身病痛。但我和弟弟的成绩一直名列前(矛 茅),父母决心砸锅卖铁也要供我们念书。家里几亩地养家糊口可以,但要供出两个大学生是不可能的。父亲决定外出打工,母亲执意要一起去,父亲不同意。他们吵了起来,到了摔破碗筷的地步。父亲妥(协 胁)了。
父母第一次外出的那个早晨,母亲两眼通红,脸色苍白,唯独头发梳理得好看,后脑勺翘起橡皮筋扎好的黑发。母亲左肩挎着大包,右手提着小包,含泪离乡。年还没过完的村庄,炮仗声噼里啪啦地响起,我和弟弟一路跟着父母,弟弟当时尚且年幼,不能理解为何父母要离自己而去,怎么也不愿意父母离开,最后索性在村子的黄泥巴路上打起滚来,被外婆强行抱回家。
我跟在母亲后面,走几步她就转过头来看看我。母亲说,回去吧！但我还是走了几百米。母亲又转过头来说,回去吧！她开始有些哽$咽(yàn yè)$了。我又送了父母一里多路,母亲转过头来说,回去吧！她哭出声来。我站着不动,母亲转头跟在父亲后面。我含泪望着母亲的背影越来越远……
从小学到初中,再到高中、大学,从农村娃到大学生,再到留在城市工作,十多年来,我们兄弟俩在父母的背影中一年又一年成长。
最难忘的是,在浙江义乌,我偶遇母亲的一次背影。
那年,父母没有回家过春节。高考后,我去看望离家一年半的父母,就直接找到了母亲工作的厂子。[A]当时,母亲左手正拿着一个干巴巴的馒头,右手扭着水龙头,弯着腰,嘴对准水龙头喝水。[B]见到我,母亲显然有点不知所措,她转过头看见我,脸上露出了无法掩饰的惊慌。[C]她连忙解释道：“馒头干得要死,没水冲冲,根本没法咽下去。”
“让妈看看你。高了,高多了,还是那么瘦,东西吃到哪里了？”母亲有意转移话题,她把剩下的半个馒头咽了下去。我望着背稍微佝偻的母亲,头发早已花白,额头的皱纹也显而易见,母亲老了,我突然感觉她老了。我放下行李,借口到卫生间去一趟,还没来得及关上门就大哭起来。这就是我的母亲,我亲爱的母亲。她老得如此突然,仿佛是转眼之间,毫无告知似的。
现在,我每天行走在城市里,上班下班,时常想起乡下的母亲。白天有时想起母亲的背影,老走神。
1. 选择括号里正确的字音和字形,画“√”。
2. 短文重点写了两次母亲的背影,分别是 、 。
3. 文章第二自然段主要写了哪些内容？有什么作用？
4. 文章A、B、C画“ ”部分的三处文字描写生动,请你选择一句简要分析其在表现人物方面的作用。
5. “我放下行李,借口到卫生间去一趟,还没来得及关上门就大哭起来。”请你联系上下文,揣摩“我”的心理活动,写一段心理描写。

答案： 1. yín 茅 协 yè 2. 父母第一次外出打工时母亲的背影 在浙江义乌偶遇母亲时母亲的背影 3. 第二自然段主要写了母亲有严重的胃病和家庭境况不好。 为下文写母亲坚持外出打工作铺垫。母亲为了孩子能上学，不顾自己体弱多病，拼命劳动，突出了母亲的伟大。 4. 示例：B句中的“不知所措”“无法掩饰的惊慌”刻画出母亲的神态，表现了母亲就生水吃馒头的事被“我”发现之后的尴尬，母亲不希望自己艰苦的生活让“我”知道。此句描写生动，刻画细腻。 5. 提示：可以从感谢母亲、愧疚自责的角度作答。