2025年通城学典课时新体验五年级语文上册人教版


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《2025年通城学典课时新体验五年级语文上册人教版》

一、(阅读要素)本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法,下列说法不正确的一项是 ( )

A.为提高阅读速度,要集中注意力读书。在阅读过程中,对不懂的词语一定要多回读几遍,并认真查字典弄清这个词的意思。
B.为提高阅读速度,可以连词成句地读,尽可能多地看到词语或句子;可以抓住关键词句,快速了解自然段的意思。
C.带着问题去读书,能快速把握课文的主要内容,提高阅读速度。
D.在阅读时边读边想。在以后的阅读中有意识地运用以上方法,可以不断提高阅读的速度。
答案: A 解析:本题重点考查对阅读方法的了解。结合本单元“语文园地”中交流平台的内容可知,为了提高阅读速度,可根据阅读任务,带着问题去读书,能快速把握课文的主要内容,可以连词成句地读,尽可能多地看到词语或句子;可以抓住关键词句,快速了解自然段的意思;在阅读时边读边想,读想结合。在以后的阅读中有意识地运用以上方法,可以不断提高阅读的速度。故 B、C、D 说法正确。A 说法有误。
二、写出下列句子的主要意思。
1. 蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”______
2. 这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还是一片布样。虽然我们展出的时装不是成衣,但依稀可以看出这些时装缝制后的颜色和式样。______
答案: 1. 蔺相如想从秦王手中拿回和氏璧。2. 我们举办了一次不是成衣的时装展。
三、读句子,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
1. 协调有序——______
2. 忐忑不安——______
答案: 1. 人们走搭石的时候,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。 2. 小明做错了事,心里好像十五个吊桶打水——七上八下的。
四、日积月累。
1. “莫等闲,______,空悲切。”这是______(填人名)劝人们珍惜时间的名句。
2. “多少事,______;______,______。一万年太久,______。”句中有一个成语______,和这个成语意思相近的词语有______。
3. 琳琳认为自己还小,时间还很多,于是每天学习懒散,虚度光阴。我想用陶渊明的“______,______。及时当勉励,______”来劝她珍惜时光。
4. 我们要珍惜每一寸光阴,就像______说的:“不饱食以终日,______。”
答案: 1. 白了少年头 岳飞 2. 从来急 天地转 光阴迫 只争朝夕 只争朝夕 示例:争分夺秒 3. 盛年不重来 一日难再晨 岁月不待人 4. 葛洪 不弃功于寸阴
五、观察漫画,完成练习。

1. 下列对漫画《失望》的寓意理解正确的一项是 ( )

A.督促子女经常探望父母的有效方法是给子女一定的奖金。
B.当今社会,成年子女工作压力大,没时间去探望关心父母。
C.说明了有些成年子女没有履行好探望、赡养父母的义务。
2. 假如你是漫画中两位老人的成年子女,你会怎样让他们笑口常开,让“失望”变成“满意”呢?(至少写两点)______
答案: 1. C 2. 示例:① 常回家看看,多和父母交流;② 将父母接到身边照顾,让他们不再感到孤单。

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