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1.(2024 武汉)劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 ( )
A.清洗蔬菜
B.沥干蔬菜
C.点火炒菜
D.盛菜装盘
A.清洗蔬菜
B.沥干蔬菜
C.点火炒菜
D.盛菜装盘
答案:
C
2.化学反应不仅有新物质生成,还伴随着能量的变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是 ( )
A.鞭炮爆炸发声
B.蜡烛燃烧发光
C.燃煤火力发电
D.电水壶通电放热
A.鞭炮爆炸发声
B.蜡烛燃烧发光
C.燃煤火力发电
D.电水壶通电放热
答案:
D
3.下列变化中与其他三个存在本质区别的是 链接听92例题方法点拨( )
A.瓷碗破碎
B.金属生锈
C.动物呼吸
D.煤的燃烧
A.瓷碗破碎
B.金属生锈
C.动物呼吸
D.煤的燃烧
答案:
A
4.【传统文化】成语是中华民族文明与智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是 ( )
A.刻舟求剑
B.火上浇油
C.立竿见影
D.杯弓蛇影
A.刻舟求剑
B.火上浇油
C.立竿见影
D.杯弓蛇影
答案:
B
5.下列有关物质的变化描述正确的是 ( )
A.燃烧一定是化学变化
B.有发光、放热现象的变化一定是化学变化
C.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化
D.爆炸都是化学变化
A.燃烧一定是化学变化
B.有发光、放热现象的变化一定是化学变化
C.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化
D.爆炸都是化学变化
答案:
A
6.化学是一门以实验为基础的科学,认识并了解与实验有关的图标,对安全进行化学实验具有重要意义。

图标①的目的是______;图标⑥表示做完实验后应______。
图标①的目的是______;图标⑥表示做完实验后应______。
答案:
保护眼睛 洗手(合理表述即可)
7.化学课上,老师演示了下列实验:①将盛有一小块石蜡的试管置于盛有沸水的烧杯中(如图1-1-2甲);②在一支试管中加入1~2 mL氢氧化钠溶液,向其中滴加硫酸铜溶液(如图乙)。回答以下问题。

(1)实验①中石蜡发生的是______变化,因为只是石蜡的形态发生了变化,没有生成______。
(2)实验②中硫酸铜发生的是______变化,证据是______。
(1)实验①中石蜡发生的是______变化,因为只是石蜡的形态发生了变化,没有生成______。
(2)实验②中硫酸铜发生的是______变化,证据是______。
答案:
(1)物理 新物质
(2)化学 产生了蓝色的絮状沉淀,该物质是新物质氢氧化铜
(1)物理 新物质
(2)化学 产生了蓝色的絮状沉淀,该物质是新物质氢氧化铜
8.在实验过程中,要充分关注变化前、变化过程中与变化后的现象,并在比较的基础上得出结论。请回顾向盛有少量大理石的试管中加入适量稀盐酸的课堂实验,回答下列问题。

(1)变化前:大理石是______状固体,稀盐酸是______色液体,石灰水是______色澄清的液体。
(2)变化过程中:大理石表面产生______,澄清石灰水变______。
(3)变化后:大理石体积变小。
[总结]由上述分析得出的结论是______,判断的主要依据是______。
(1)变化前:大理石是______状固体,稀盐酸是______色液体,石灰水是______色澄清的液体。
(2)变化过程中:大理石表面产生______,澄清石灰水变______。
(3)变化后:大理石体积变小。
[总结]由上述分析得出的结论是______,判断的主要依据是______。
答案:
(1)块 无 无
(2)大量气泡 浑浊 [总结]大理石与盐酸发生了化学变化(或大理石能与盐酸反应生成二氧化碳) 澄清石灰水变浑浊,说明生成了新物质二氧化碳
(1)块 无 无
(2)大量气泡 浑浊 [总结]大理石与盐酸发生了化学变化(或大理石能与盐酸反应生成二氧化碳) 澄清石灰水变浑浊,说明生成了新物质二氧化碳
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