《2025年全品学练考九年级化学上册人教版》

1. 调查化学药剂制氧机：如图2-T-1是某品牌制氧机的工作原理示意图。

(1)在反应仓中首先加入水,然后加入固体状过碳酸钠$(2Na_2CO_3·3H_2O_2)$和粉末状二氧化锰,即产生氧气。该制氧机的制氧原理：
第一步：过碳酸钠→碳酸钠＋过氧化氢；
第二步：______(写出相关反应的文字表达式)。
(2)该制氧机的制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因是______(填字母)。
A. 产物无污染
B. 制取成本更低
C. 储存和运输更方便

答案： 1.
(1)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气
(2)C

2. 调查“沸石分子筛”制氧机：以空气为原料,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,从而获得不同浓度的富氧空气。图2-T-2为该制氧过程的示意图。

分离过程的变化属于______(填“物理”或“化学”)变化。

答案： 2. 物理

3. 制氧装置的研究
(1)回顾实验室制取氧气的装置。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母),选择依据是______；若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母)。若用E装置收集氧气,验满时带有火星的小木条应放在______(填“a”或“b”)端。

(2)组装制氧装置。同学们利用矿泉水瓶、注射器和塑料吸管制作如图2-T-4所示的简易供氧装置,二氧化锰放入左瓶中,用注射器将5%过氧化氢溶液慢慢推入瓶中,观察到瓶内水中有气泡冒出。左侧瓶中发生反应后,瓶内气体压强______(填“增大”“减小”或“不变”),使气体进入右瓶中。一段时间后,将带有火星的木条放在出气口,观察到的现象是______。右侧矿泉水瓶中水的作用是______(写出一条即可)。

答案： 3.
(1)B 过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,反应不需要加热 A b
(2)增大 带有火星的木条复燃 通过气泡观察氧气产生的速率(或过滤杂质提纯氧气等,合理即可)