《2025年拔尖特训三年级语文上册人教版江苏专版》

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童话就像一把神奇的钥匙，能打开想象的大门！这里有会说话的动物，有奇妙的
冒险。现在,欢迎进入童话世界，一起开启这梦幻之旅！(18分)
童话故事知多少
[材料一]
童话,是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏
的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用
拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼、花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。
[材料二]
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组
成。这些童话爱憎分明,热情歌颂劳动人民,赞美他们的善良和纯洁的
优秀品德,无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。

安徒生的早期童话充满绮丽的幻想、乐观的精神,代表作有《打火
匣》小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《皇帝的新装》
等。其中期童话,在揭露丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了
缺乏信,心的忧郁情绪,代表作有《卖火柴的小女孩》白雪皇后》演木偶戏的人》等。其
晚期童话,主要描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平，
代表作有《柳树下的梦》单身汉的睡帽》等。
[第一站:童话知多少]
1.阅读材料一,我知道了童话

不

具

有

的特点是(2分) (D)
A.充满丰富的想象。 B.常采用拟人的手法。
C.故事情节离奇曲折。 D.语言华丽典雅。
2.读了材料二,同学们进行了热烈的讨论,请你完成下面的对话。(5分)

3.下列故事

属

于

安徒生中期童话的一项是(2分) (B)

[第二站:角色大匹配]
4.下列主人公分别出自以下哪个童话故事？把

正

确

的字母填在括号里。(4分)
A.《拇指姑娘》 B.《打火匣》
C.《小意达的花儿》 D.《海的女儿》

(A) (C) (B) (D)
[第三站:感悟共分享]
5.班级要开展《安徒生童话》阅读分享活动,请你做一张“阅读推荐卡”,在班里展示分
享。(5分)
阅读推荐卡
篇目:《丑小鸭》
主要人物:丑小鸭
印象深刻的情节:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后发现自己是白天鹅。

答案： 1. D(2分）解析:根据材料一,我们知道童话的语言通俗生动。
2. 安徒生 166 早 中 晚(每空1分)
3. B(2分）解析:根据材料二,安徒生中期童话的代表作中有《卖火柴的小女孩》。
4. A C B D(每空1分）5. 示例:《丑小鸭》(1分）丑小鸭(1分）丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后发现自己是白天鹅。(3分)(评分建议:写出《安徒生童话》中的篇目,得1分;主要人物正确,得1分;情节描述正确、语句通顺,得3分。)