《2025年拔尖特训三年级语文上册人教版江苏专版》

一、【角色速览】阅读王葆的简介，完成练习。
我给大家 jiè shào(介绍)一下王葆:在学校,他是一个守规矩的 guāi(乖)孩子;在家里,奶奶叫他洗脚,一开始,他抱怨水太 tàng(烫)了,光着脚 yā(丫)就想溜走,最后还是被奶奶

撵

(niǎn liǎn)上,

拽

(zuài zhuài)住了胳膊。他想要一个宝葫芦,让 shòu(瘦)小的向日 kuí(葵)变强壮。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 根据拼音写出正确的字词。
3. 小语看到招募令,高兴地说:“就

冲

着我对童话的了解和喜爱,我一定能表演好!”下列加点字的读音与小语说的话中加点字的读音

相

同

的一项是 (D)
A.

冲

洗
B.

冲

锋
C.

冲

动
D.

冲

着太阳
4. 文中画线词语“规矩”有两个意思(右图)，语段中的“规矩”的意思是①(填序号)。请你用另一个意思写一句话。
示例：小红的字写得很规矩。

答案： 1. niǎn zhuài 2. 介绍 乖 烫 丫 瘦 葵
3. D 解析：“冲着”的“冲”读 chòng。A 项，“冲洗”的“冲”读 chōng；B 项，“冲锋”的“冲”读 chōng；C 项，“冲动”的“冲”读 chōng；D 项，“冲着太阳”的“冲”读 chòng。
4. ① 示例：小红的字写得很规矩。

1. 可是我要声明,我

并

不

是

什么神仙,

也

不

是

什么妖怪。我和你们一样,

是

一个平平常常的普通人。
(1) 这句话写出了“我”的身份:

平平常常的普通人

。
(2) 用上加点词语仿写句子。

示例：困难并不是不可逾越的，也不是无法克服的，是需要我们拿出勇气来面对的。

答案： （1）平平常常的普通人 （2）示例：困难并不是不可逾越的，也不是无法克服的，是需要我们拿出勇气来面对的。

2. 那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
(1) 句中省略号的作用是表示 (D)
A. 列举的省略。
B. 说话断断续续。
C. 引文的省略。
D. 语意未尽。
(2) 请你展开想象,续写省略的内容:示例：就让时间回到闹别扭之前，让自己不再冲动，与同学好好相处。。

答案： （1）D 解析：“我”因与同学闹翻，产生对葫芦的想象，但未明确说出想象的具体内容，省略号在此处表示语意未尽。
（2）示例：就让时间回到闹别扭之前，让自己不再冲动，与同学好好相处。