《2025年拔尖特训三年级语文上册人教版江苏专版》

六课文基础进阶 夯实基础 体味语言文字的丰富内涵一、[魔法字词试炼]在魔法森林里接受关于字词的考验。
蜘蛛在墙壁上织好一张漂亮的网后,准备(晒 洒)着太阳睡觉,边睡边
等虫子撞到网上,好(拖 饱)餐一顿。没想到暴风雨突然来了,它赶紧躲到
屋子的角落里,那是木板间的

缝

(féng fèng)隙处。蜘蛛

偶

(ōu u)尔探出头,摸着
dǜ()子,想着得zài()bèi()一张网,不然就è()坏了呀。
1.用“”给加点字选择正确的读音。
2.根据拼音写出正确的汉字。
3.在语段中选择正确的汉字填入横线处。

答案： 1.fèng ǒu 2.肚 再 备 饿 3.晒 饱

1.“再过二十几天,行吗？主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心
孵蛋的地方。"
(1)朗读时要读出()的语气。
A.难过 B.请求 C.生气 D.兴奋
(2)仿照画“____"的句子写一写:我想,可是。

答案：
(1)B
(2)出去玩 妈妈让我先写完作业

2.照样子,把句子写具体。
例:小蜘蛛织网。→小蜘蛛在屋梁上织了一张

又

大

又

漂亮的网。
小兔子吃草。→。

答案： 小兔子在草地上吃了一堆又鲜又嫩的草。

阅读素养攀升 理解感悟 发现、感受文学之美三、[魔法故事对比]读魔法故事,探寻背后的奇妙联系。(10分)
(-)总也倒不了的老屋(节选)
慈 琪
“好了，我到了倒下的时候了!"它自言自语着，准备往旁边倒去。
“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗？今天晚上有
暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”
老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了!”
“等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天,行吗？主人想拿走
我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”
二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻
了出来:“叽叽,谢谢!”
老屋说:“再见！好了，我到了倒下的时候了!"
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛
讲故事。
(二)小木屋(节选)
田野里有一间小小的木屋。一只小耗子跑来了,他问道:“小木屋,小木屋,谁住在
你的里面呢?”里面没有人回答。小耗子就住在小木屋里了。
一只大青蛙蹦蹦跳跳地来了,他问道:“小木屋,小木屋,谁住在你的里面呢?”“是
我，小耗子。你是谁呀？”“我是一只大青蛙。”“你进来吧,咱们住在一块儿吧!”于是，他
们住在一起了。
一只小白兔跑来了，他问道:“小木屋，小木屋，谁住在你的里面呢?”“是我，小耗
子。”“是我，大青蛙。你是谁呀？”“我是一只小白兔。”“你进来吧，咱们住在一块儿
吧!”于是,他们住在一起了。
一只小狗熊走来了……
小狗熊说着,就坐到屋顶上。小木屋被压垮了。大家一起动手盖了一间新的小木
屋，比原来的那一间还要好,而且还更大了。从此,他们就住在小木屋里面了。
1.阅读并对比两篇文章,试着填一填下面的表格。(2分)

……
篇 目 主要角色 结 果
《小木屋》节选) 小耗子、大青蛙、小白兔、小狗熊 (2)
2.选文一中的老屋一直没有倒下,是因为老屋(多选)(2分) ()
A.十分善良。 B.拥有仁爱之心。 C.很牢固。 D.非常勇敢。
3.对比阅读根据两篇文章的内容判断以下说法是否正确,正确的画“”,错误的画
“×”。(3分)
(1)两篇文章都是拟人体童话,都把屋子当作人来写。 ()
(2)第二篇文章没有写出木屋的变化。 ()
(3)两篇文章结构相似,都能使读者根据上文预测故事的发展。 ()
4.阅读要素两篇文章中都有一处用了省略号,请你选择其中一篇,想象一下省略号省
略的对话是什么,并写在下面的横线上。(3分)

(阅读要素技法讲解详见P39)
综合探究拓展 乐于探索 养成积极思考的习惯四、[图画解谜预测]根据图画猜测故事内容,解锁其中隐藏的魔法情节。
1.小语想读《大个子老鼠小个子猫》中的《打针》这一章节,下面可以作为这个章节中
的插图的一项是 ()

2.请根据插图,预测一下《打针》这个故事的内容吧！(100字左右)

答案： 三、【魔法故事对比】
1. （1）老屋、小猫、老母鸡、小蜘蛛 （2）大家一起盖了一间更好更大的新小木屋
2. AB
3. （1）× （2）× （3）√
4. 示例（《总也倒不了的老屋》）：“等等，老屋！”一个细细的声音在屋檐下响起，“再过一个月，行吗？我需要一个安静的地方织网抓虫子，不然冬天会饿肚子的。”老屋揉揉酸痛的腰：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一个月。”
四、【图画解谜预测】
1. B
2. 大个子老鼠生病了，害怕打针，小个子猫陪着他去医院。小个子猫鼓励大个子老鼠要勇敢，还给他讲笑话分散注意力。最后，大个子老鼠在小个子猫的陪伴下，勇敢地打完了针，两人开心地回家了。