《2025年辽宁作业分层培优学案八年级语文上册人教版》

1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)(B)
A.踌躇(chóu) 狼籍(jí) 赋闲(fù) 触目伤怀(chù)
B.颓唐(tuí) 琐屑(xiè) 鲜腴(yú) 不折不挠(náo)
C.虬枝(qiú) 秀颀(qí) 濒临(pín) 旁逸斜出(yì)
D.松解(xiè) 卑微(bēi) 牛犊(dú) 坦荡如砥(dǐ)

答案： B 【解析】A. 狼籍——狼藉；C. 濒临（bīn）；D. 松解——松懈。

2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分)(A)
面对生活的落差,有人难免心生抱怨。______我们因为遇到一点点的不如意,______开始心灰意冷,______,整个人颓废下去,那么谁也拯救不了你,最终真的就会谁都看不起你。要想真正地活出一个像样的自己,就得彻底地告别抱怨,这样你就会获得一个全新的自己,你才会真正地______,勇敢地跨出思维的禁锢区和舒适区,大胆地去践行自己的想法,克服生活中的种种困难,只为成功找理由,不为失败找借口。
A.如果 就 一蹶不振 蜕变
B.即使 也 垂头丧气 改变
C.如果 才 暴跳如雷 更新
D.即使 就 庸庸碌碌 跨越

答案： A 【解析】“如果……才……”“即使……就……”搭配有误，排除C、D两项。第一空后面的内容与第二空后面的内容构成假设关系。“如果……就……”和“即使……也……”都是表假设关系的关联词，但“即使……也……”表示假设的让步。第一、二空应填“如果……就……”。一蹶不振：比喻一遭到挫折就不能再振作起来。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。根据“颓废”可知，第三空应填“一蹶不振”。蜕变：指（人或事物）发生质变。改变：事物发生显著的差别。根据“获得一个全新的自己”可知，第四空应选“蜕变”。故选A。

3.(传统文化)下列各项中分析正确的一项是(2分)(C)

A.“于是”是连词,“给”是介词,“方式”是动词。
B.“礼尚往来”“亲朋好友”“推杯换盏”都是并列短语。
C.“人情味是甜的,弥足珍贵。”这句中“人情味”作主语。
D.画线句子是病句,修改方法是把“带去”删掉。

答案： C 【解析】A. “方式”是名词；B. “礼尚往来”是主谓短语；D. 缺少宾语中心语，应在“人情往来”后加“的佳话”。

4. 文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是(2分)(B)
A. 《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。
B. “城春草木深,孟夏草木长”前句出自杜甫的《春望》,后句出自陶渊明的《读〈山海经〉》(其一)。孟夏,夏季的第二个月。
C. 《红星照耀中国》描写了一群“红小鬼”：“山西娃娃”“小号兵”、向季伯……他们有坚韧、苦干的精神和强烈的求知欲。
D. 《红岩》中被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆与敌人进行了英勇的斗争。
(2)名著阅读(3分)
孔子云：“勇者无惧。”请从下面人物中任选一人,结合具体情节,谈谈“勇者无惧”在他身上是如何体现出来的。
彭德怀(《红星照耀中国》) 许云峰(《红岩》) 孙悟空(《西游记》)
示例一：彭德怀从小敢于反抗不公，投身革命后，面对国民党的围堵和恶劣条件，始终没有退缩和畏惧。他带领部队经历无数战斗，为了实现革命理想勇往直前，这种无畏精神正是“勇者无惧”的体现。 示例二：许云峰被敌人逮捕后，在监狱中与敌人巧妙周旋，面对死亡威胁，他镇定自若，还设法为狱中的同志传递消息、谋划越狱，为了革命事业，将个人生死置之度外，彰显了“勇者无惧”的精神。 示例三：孙悟空的勇敢体现在面对挑战时毫不畏惧、勇猛果敢。在路过平顶山时，金角大王和银角大王设计将唐僧等人抓走，孙悟空面对众多妖怪时毫不畏惧，为了解救师父和师弟们，他独自一人打败了众多妖怪，救出了唐僧一行人，体现了“勇者无惧”的精神。

答案：
(1)B 【解析】孟夏，夏季的第一个月。
(2)示例一：彭德怀从小敢于反抗不公，投身革命后，面对国民党的围堵和恶劣条件，始终没有退缩和畏惧。他带领部队经历无数战斗，为了实现革命理想勇往直前，这种无畏精神正是“勇者无惧”的体现。 示例二：许云峰被敌人逮捕后，在监狱中与敌人巧妙周旋，面对死亡威胁，他镇定自若，还设法为狱中的同志传递消息、谋划越狱，为了革命事业，将个人生死置之度外，彰显了“勇者无惧”的精神。 示例三：孙悟空的勇敢体现在面对挑战时毫不畏惧、勇猛果敢。在路过平顶山时，金角大王和银角大王设计将唐僧等人抓走，孙悟空面对众多妖怪时毫不畏惧，为了解救师父和师弟们，他独自一人打败了众多妖怪，救出了唐僧一行人，体现了“勇者无惧”的精神。