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1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
簌簌(
琐屑(
簌簌(
sù
) 交卸(xiè
) 蹒跚(pán
) 狼 jí(藉
)琐屑(
xiè
) 马褂(guà
) 搀扶(chān
) 游 guàng(逛
)
答案:
1. sù xiè pán 藉 xiè guà chān 逛
2. 下列加点词语使用不恰当的一项是(
A.毛泽东的诗词绝对没有颓唐消极或吟风弄月、无病呻吟之作,总是以磅礴的激情、振奋人心的革命精神,催人奋发向上。
B.用词准确规范,用典妥帖得当,这是写文章的起码要求。
C.秋风萧瑟,孤独的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。
D.大学生放假赋闲在家,如果能走出家门,从事力所能及的工作,就会从中得到锻炼。
D
)A.毛泽东的诗词绝对没有颓唐消极或吟风弄月、无病呻吟之作,总是以磅礴的激情、振奋人心的革命精神,催人奋发向上。
B.用词准确规范,用典妥帖得当,这是写文章的起码要求。
C.秋风萧瑟,孤独的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。
D.大学生放假赋闲在家,如果能走出家门,从事力所能及的工作,就会从中得到锻炼。
答案:
2. D 【解析】赋闲:称罢官闲居、失业无事为赋闲,用在这里不合语境。
3. 指出下列句子运用的人物描写方法。
(1)我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!(
(2)他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(
(3)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。(
(1)我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!(
心理描写
)(2)他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(
动作描写
)(语言描写
)(3)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。(
外貌描写
)
答案:
3.(1)心理描写 (2)动作描写 语言描写 (3)外貌描写
4. 填空。
《背影》的作者是
《背影》的作者是
朱自清
,字佩弦
,号秋实,江苏扬州人。现代散文
家、诗人、学者、民主战士。著有诗文集《踪迹
》,散文集《欧游杂记
》等。我们学过他的散文名篇《春
》。
答案:
4. 朱自清 佩弦 散文 踪迹 欧游杂记 春
5. 请你仿照画线句子,再补写一句赞美父亲的话。
父爱是一盏明灯,让你的脚步即使在黑暗的夜里也能够勇往直前;父爱是一首歌曲,让你的身心即使历经磨难也依然乐观积极;
父爱是一盏明灯,让你的脚步即使在黑暗的夜里也能够勇往直前;父爱是一首歌曲,让你的身心即使历经磨难也依然乐观积极;
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬季也依然温暖如春
。
答案:
5. 示例一:父爱是一缕阳光 让你的心灵即使在严寒的冬季也依然温暖如春 示例二:父爱是一泓清泉 让你的情感即使蒙上岁月的烟尘也依然纯洁明净
6. 某班开展“孝亲敬老,从我做起”综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。
(1)请你为本次活动补充两个活动形式。
活动一:开展关于孝心的演讲比赛
活动二:
活动三:
(2)下面的调查统计表反映了什么问题?请简要概括。

(3)请你从爸爸妈妈中任选一个对象,写一段感恩的话。(要求:至少使用一种修辞手法,不超过50字)
(1)请你为本次活动补充两个活动形式。
活动一:开展关于孝心的演讲比赛
活动二:
制作以“孝”为主题的黑板报
活动三:
开展关于孝敬老人的宣传活动
(2)下面的调查统计表反映了什么问题?请简要概括。
大多数同学不知道父母的生日,说明对父母的关心不够。
(3)请你从爸爸妈妈中任选一个对象,写一段感恩的话。(要求:至少使用一种修辞手法,不超过50字)
妈妈,您那温柔慈爱的目光,那奔波劳碌的身影,那细致温柔的叮嘱,让我永远难忘。谢谢您!
答案:
6.
(1)活动二:制作以“孝”为主题的黑板报 活动三:开展关于孝敬老人的宣传活动
(2)大多数同学不知道父母的生日,说明对父母的关心不够。
(3)示例:妈妈,您那温柔慈爱的目光,那奔波劳碌的身影,那细致温柔的叮嘱,让我永远难忘。谢谢您!
(1)活动二:制作以“孝”为主题的黑板报 活动三:开展关于孝敬老人的宣传活动
(2)大多数同学不知道父母的生日,说明对父母的关心不够。
(3)示例:妈妈,您那温柔慈爱的目光,那奔波劳碌的身影,那细致温柔的叮嘱,让我永远难忘。谢谢您!
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