《2025年辽宁作业分层培优学案八年级语文上册人教版》

8. 根据提示默写句子。
(1)《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：有时朝发白帝,暮到江陵。
(2)郦道元《三峡》中,“属引凄异,空谷传响”两句渲染出猿鸣幽凄,山谷空旷,言简意赅,情景交融。
(3)《三峡》中侧面描写两岸山势之高的句子是：自非亭午夜分,不见曦月。

答案： （1）有时朝发白帝 暮到江陵 （2）属引凄异 空谷传响 （3）自非亭午夜分 不见曦月

9. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

答案： （1）水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
（2）到了夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。

(一)阅读下面选文,完成问题。
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】癸卯四月二日,余游白岳毕,遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽,在悬崖之下。夕宿慈光寺。
次早,僧告曰：“从此山径仄险,虽兜笼①不能容。公步行良苦,幸有土人惯负客者,号海马,可用也。”引五六壮佼者来,俱手数丈布。余自笑羸老,乃复作襁褓儿耶？于是且步且负各半。行至云巢,路绝矣,蹑木梯而上,万峰刺天,慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。
(节选自清·袁枚《游黄山记》)
【注释】①兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具,类似小山轿。
1. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(B)
A. 自三峡七百里中 自李唐来(《爱莲说》)
B. 春冬之时 禽兽之变诈几何哉(《狼》)
C. 引五六壮佼者来 属引凄异
D. 蹑木梯而上 康肃笑而遣之(《卖油翁》)
2. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。
(2)余自笑羸老,乃复作襁褓儿耶？
我暗自好笑，瘦弱的老人竟又要做襁褓中的婴儿了吗？
3. 用“/”给下面句子断句(断两处)。
初犹自强至惫甚乃缚跨其背
初犹自强/至惫甚/乃缚跨其背
4. 甲、乙两文都写到了“山”,所写的“山”各有怎样的特点？
甲文的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”从正面描写出三峡的山连绵不断、遮天蔽日的特点。“自非亭午夜分，不见曦月”从侧面极力渲染了三峡的山雄奇险拔的特点。乙文描绘黄山具有险仄、奇雄的特点。“路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天”从正面描写出黄山的奇险。“虽兜笼不能容”从侧面写出黄山山路险仄的特点。

答案： 1. B 【解析】A. 在/从；B. 的/的；C. 领/延长；D. 表顺承/表修饰。
2. （1）如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。 （2）我暗自好笑，瘦弱的老人竟又要做襁褓中的婴儿了吗？
3. 初犹自强/至惫甚/乃缚跨其背
4. 甲文的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”从正面描写出三峡的山连绵不断、遮天蔽日的特点。“自非亭午夜分，不见曦月”从侧面极力渲染了三峡的山雄奇险拔的特点。乙文描绘黄山具有险仄、奇雄的特点。“路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天”从正面描写出黄山的奇险。“虽兜笼不能容”从侧面写出黄山山路险仄的特点。