《2025年通城学典课时作业本三年级语文上册江苏专版》

小组汇报 一、请你参与小组汇报,完成练习。
小语：我拍摄了一组图片。

( ) ( ) ( ) ( )
小文：我看到了自由自在的小 xiā( ),洁白如雪的 lí huā( ),还有 zī tài( )优美的丹顶鹤……大自然真是充满了无穷的 ào mì( )啊！
小诗：我觉得大自然是一本看不完的大画册。
1. 小语：我有几个字不会读,请你帮我给加点字注音。
2. 小文：请你根据拼音,在括号内写出字词,帮我把语段补充完整。
3. 小诗：结合下图字形的演变过程,你能猜出这是哪个字吗？填在下面的框里。

4. 老师帮小语润色了介绍词,请你读句子,完成练习。
例：老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
(1)句子中的“______”描写了老鹰在高空中的动作。“______”写出了老鹰动作变换的迅速,凸显了老鹰的敏捷。
(2)照样子,写一种动物的动作和它给你留下的印象。______

答案： 1. má xuán zhēn xù 2. 虾 梨花 姿态 奥秘 3. 册 4.（1）展翅滑翔 猛扑而下 （2）示 例：大熊猫慢吞吞地站起来，一摇一摆地走到水池边去喝水，给人一种悠然自得的感觉。

资料研读 二、阅读课文片段,完成练习。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
(作者：朱维之)
1.(情境学习)同学们对选段展开了讨论,请你补全对话。

2. “雨后春笋”是一个成语,在生活中,我们常用它来比喻( )
A. 新事物大量出现
B. 事情发展迅速
C. 植物快速生长
D. 植物旺盛生长
3.(阅读要素)下面是一位同学的摘抄本,请把阅读感受补充完整。

4.(教材核心题)作者将大自然比作“看不完的大画册”“读不完的大书”,那么在大自然这本“读不完的大书”中,你还读到了什么？请写一写。
从______中,我感受到了______；
从______中,我感受到了______。

答案： 1. 两丛竹子 一株棕榈 长得快 高大挺拔 B 解析：整段文字主要描绘的对象是竹林和棕榈，“竹林棕榈图”最能体现该段内容。2. A 解析：“雨后春笋”是指春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。3. 轻柔 示例：你好呀，快快和我一起成长吧！4. 示例：美丽的湖泊 大自然的宁静 浩瀚的森林 大自然的博大