《2025年赢在暑假抢分计划八年级语文人教版》

1. 下列加点字注音全部正确的一组是( )(5 分)

A.

行

辈(háng)

锵

然(jiāng)

撺

掇(cuān) 凫

水

(fú)
B.欺

侮

(wǔ)

糜

子(méi) 脑

畔

(pàn) 油

馍

(mó)
C.

斡

旋(wò)

晦

暗(huì)

亢

奋(kēng) 怅

惘

(wǎng)
D.羁

绊

(pàn) 磅

礴

(bó)

褪

色(tuì)

燎

原(liáo)

答案： B

2. 下列各组词语中没有错别字的一项是( )(5 分)

A.偏僻 蚯蚓 絮叨 天南海北
B.气恼 踊跃 眼眶 雪夜弛马
C.宽慰 蕴澡 瞳仁 惊心动魄
D.登时 灯笼 元霄 长江大河

答案： A

3. 下列句中加点词语运用不正确的一项是( )(5 分)

A.在中国人民的心目中,日本所谓的“中国通”就是日本帝国主义的帮凶、走狗和

马

前

卒

。
B.我对于

人

情

世

故

,一窍不通,请多加指教。
C.随着互联网在中国的兴起与普及,网络诈骗手段花样百出,令人

叹

为

观

止

。
D.当它

戛

然

而

止

的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。

答案： C

4. 下列选项中对病句修改不正确的一项是( )(5 分)

A.书法是中国一种特有的传统汉字书写艺术,也是人类文明的宝贵财富。(将“一种特有的”改为“特有的一种”。)
B.不仅我们要努力学习课本知识,还要利用课外时间积极参与社会实践。(将“还”改为“而且”。)
C.初中阶段,我们学习了苏轼的很多作品,苏轼对我们一点都不陌生。(将“苏轼对我们一点都不陌生”中的“苏轼”和“我们”调换位置。)
D.人们向灾区捐献了大量生活物资,当地政府要做好这些物资的利用和调配。(将“利用和调配”改为“调配和利用”。)

答案： B

5. 小文对历史很感兴趣,小语则对古代诗歌兴趣颇深,面对介绍经典种类繁多的《经典常谈》,两人在如何选择合适的阅读篇目上犯了难。请你结合下面列出的《经典常谈》的目录为他们提供阅读方案,并说明理由。(10 分)
|目录|
|《说文解字》第一|
|《周易》第二|
|《尚书》第三|
|《诗经》第四|
|三礼第五|
|《春秋》三传第六|
|四书第七|
|《战国策》第八|
|《史记》《汉书》第九|
|诸子第十|
|辞赋第十一|
|诗第十二|
|文第十三|

答案： 示例:小文可以从《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》读起,这两个篇目都是介绍史书的。从《〈战国策〉第八》中,小文可以了解到东周战国时代的历史特点和社会风貌及当时纵横家的政治主张和策略;从《〈史记〉〈汉书〉第九》篇中,小文可以了解到纪传体记事与断代史记事的区别,可以从《史记》中了解自有文化以来三千年间君臣士庶的行事,可以从《汉书》中学习到丰富翔实的史料。小语可以从《〈诗经〉第四》《诗第十二》读起,从《〈诗经〉第四》中,小语可以了解诗歌的源头、歌谣的分类、《诗经》“六义”的具体内容等;根据《〈诗经〉第四》《诗第十二》两篇,小语可以探究诗歌的起源与发展。