2025年赢在暑假抢分计划八年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年赢在暑假抢分计划八年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列加点字的注音完全正确的一组是( )(2分)
A.
B.绝巘(yǎn) 飞
C.藻
D.横
A.
曦
月(xī) 襄
陵(xiāng) 沿溯
(shù) 采薇
(wēi)B.绝巘(yǎn) 飞
漱
(sù) 属
引(zhǔ) 萋
萋(qī)C.藻
荇
(xìng) 燕
然(yàn) 缥
碧(piǎo) 轩邈
(miǎo)D.横
柯
(kē) 戾
天(lì) 急湍
(tuān) 经纶
(lún)
答案:
D
2. 下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
A.夏水
B.
C.
D.
A.夏水
襄
陵(升到高处) 不见曦
月(日光)B.
属
引凄异(连接) 五色交
辉
(交相辉映)C.
戾
天(至、到达) 甚
箭(超过)D.
负
势竞上(凭借) 望峰息
心(使……停止、平息)
答案:
A
3. 下列各句中没有通假字的一项是( )(3分)
A.两岸连山,略无阙处
B.蝉则千转不穷
C.经纶世务者,窥谷忘反
D.怀民亦未寝,相与步于中庭
A.两岸连山,略无阙处
B.蝉则千转不穷
C.经纶世务者,窥谷忘反
D.怀民亦未寝,相与步于中庭
答案:
D
4. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)
A.自非/亭午夜分,不见/曦月
B.清/荣/峻/茂,良多/趣味
C.山川/之美,古来/共谈
D.庭下如/积水空明
A.自非/亭午夜分,不见/曦月
B.清/荣/峻/茂,良多/趣味
C.山川/之美,古来/共谈
D.庭下如/积水空明
答案:
D
5. 下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.苏轼,北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
B.古时贴对联,正对着门时,上联要贴在右手边,下联要贴在左手边,横批也是从右往左读的。
C.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,通常每首八句四联,每首的颈联和尾联必须是对仗句。
D.“长歌怀采薇”的“采薇”指隐居不仕,“征蓬出汉塞”的“征蓬”指飘飞的蓬草,在古诗中常用来比喻远行之人。
A.苏轼,北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
B.古时贴对联,正对着门时,上联要贴在右手边,下联要贴在左手边,横批也是从右往左读的。
C.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,通常每首八句四联,每首的颈联和尾联必须是对仗句。
D.“长歌怀采薇”的“采薇”指隐居不仕,“征蓬出汉塞”的“征蓬”指飘飞的蓬草,在古诗中常用来比喻远行之人。
答案:
C
6. 默写。(6分)
古代诗人常常将“云”引入诗中来丰富诗句的内容,充实所要描绘的画面。如李白《渡荆门送别》一诗中的“______,______”,借云之起落来表现江上云霞多变形成的美丽景象;又如白居易《钱塘湖春行》中的“______,______”,借白云重重叠叠,同湖面上的波浪连成一片,来描绘早春时云水相接的独特风光;再如,崔颢《黄鹤楼》中的“______,______”,借飘荡天际的白云,表达了诗人对世事难以预料的感慨。
古代诗人常常将“云”引入诗中来丰富诗句的内容,充实所要描绘的画面。如李白《渡荆门送别》一诗中的“______,______”,借云之起落来表现江上云霞多变形成的美丽景象;又如白居易《钱塘湖春行》中的“______,______”,借白云重重叠叠,同湖面上的波浪连成一片,来描绘早春时云水相接的独特风光;再如,崔颢《黄鹤楼》中的“______,______”,借飘荡天际的白云,表达了诗人对世事难以预料的感慨。
答案:
月下飞天镜 云生结海楼 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠
7. 学校团委围绕《红星照耀中国》一书开展一系列读书活动,重温红色经典,感受英雄情怀。(5分)
活动一:追寻那群少年
(1)团委要举行“‘红小鬼’事迹与精神”读书交流会,小张同学梳理出下列内容,其中不符合要求的一项是( )(2分)
A. 要求彭德怀出示路条——坚持原则
B. 参加长征——不怕困难
C. 担心战友被马碰伤,磕掉门牙——善良真诚
D. 甩掉白军为前线送信——机智勇敢
活动二:继承革命精神
选段一:我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。
选段二:他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。
(2)阅读以上选段,说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。(3分)
活动一:追寻那群少年
(1)团委要举行“‘红小鬼’事迹与精神”读书交流会,小张同学梳理出下列内容,其中不符合要求的一项是( )(2分)
A. 要求彭德怀出示路条——坚持原则
B. 参加长征——不怕困难
C. 担心战友被马碰伤,磕掉门牙——善良真诚
D. 甩掉白军为前线送信——机智勇敢
活动二:继承革命精神
选段一:我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富有地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。
选段二:他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个,第三个。
(2)阅读以上选段,说说当代青少年应继承红军队伍哪些精神。(3分)
答案:
(1)C
(2)应继承红军队伍不怕吃苦、甘于奉献、不怕牺牲的精神。
(1)C
(2)应继承红军队伍不怕吃苦、甘于奉献、不怕牺牲的精神。
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