2025年赢在暑假抢分计划八年级语文人教版


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《2025年赢在暑假抢分计划八年级语文人教版》

二、阅读。(45分)
[一]赠从弟(其二)(10分)
[东汉末]刘桢
山上松,
谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒?松柏有本性。
8. 首联中的加点字有什么妙处?(4分)
9. 请你从修辞的角度赏析这首诗的尾联。(6分)
答案: 8.“亭亭”表示松的傲岸姿态;“瑟瑟”摹拟刺骨的风声。绘影绘声,简洁生动。 9.以设问作结。诗人从“亭亭”“端正”的外貌透视到松柏内在的本性,以此表明松柏之所以不畏狂风严寒,是因为有坚贞不屈的高风亮节。
[二](19分)
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元《三峡》)
【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》)
10. 解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)沿溯阻绝 溯:________
(2)不以疾也 疾:________
(3)从流飘荡 从:________
(4)鸢飞戾天者 戾:________
11. 翻译下列句子。(6分)
(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。
(2)负势竞上,互相轩邈。
12. 比较两篇短文的异同。(3分)
(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的________、________等共同特征。
(2)两文都写了猿鸣,但写作目的却不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的________,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
13. 两段文字都描写了奇山异水,但感情不一,说说具体有什么不同。(6分)
答案: 10.
(1)逆流而上
(2)快
(3)跟、随
(4)至、到达 11.
(1)重重叠叠的悬崖峭壁遮蔽了天空和太阳。
(2)山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在争着往高处远处伸展。 12.
(1)清澈 湍急
(2)萧瑟凄清 13.《与朱元思书》抒发了作者对政治官场的厌倦、对功名利禄的鄙弃和希望寄情于山水的情感。《三峡》一文中通过描写三峡的美丽景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

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