《2025年赢在暑假衔接教材五年级语文人教版》

(一)难忘父爱
父亲病了。
下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软,温暖,手背上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,您的(症 征)状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。父亲点点头,像个年(幻 幼)的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。
握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿了件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷? 我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。父亲(撩 缭)起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。可是一转眼间,父亲就老了,还生病住了院。
我希望父亲的病马上好起来。
1. 用“√”选出括号里恰当的字。
2. “我”回忆了一件什么事?______
3. 从文中的哪些细节中,可以感受到父亲对“我”的爱? 请简要说明。______
4. 文中运用了对比的写法。在文中用“____”画出与下面这句话对应的句子。
父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。
5. 开头与结尾,在写法上有什么特点?______
6. 在“我”小时候,“父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家”。请写出你对这句话的理解。______

答案： 1.症√ 幼√ 撩√ 2.“我”回忆了童年冬天的雪夜，“我”和父亲走在雪地里，父亲让“我”钻进他的大衣里取暖的事。 3.从“雪夜里，父亲握着‘我’の小手问‘我’冷不冷，并撩起大衣让‘我’钻进去”这些细节中可以感受到父亲对‘我’的爱。 4.下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。 5..首尾呼应。 6..小时候,父亲の形象在“我”の心中非常高大,他可以保护“我”,让‘我’很有安全感。