2025年赢在暑假衔接教材五年级语文人教版


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《2025年赢在暑假衔接教材五年级语文人教版》

一、选出下面的句子分别使用了哪种描写方法。(填序号)(12分)
A.外貌描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写 E.语言描写
1. 杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚。 ( )
2. 褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( )
3. 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。 ( )
4. 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!” ( )
5. 诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 ( )
6. 我把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰! 下雨啰!” ( )
答案: 1.A 2.C A3.B 4.E A5.D 6.BE
二、给下列句子选择正确的说明方法。(填序号)(10分)
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
1. 整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。 ( )
2. 太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( )
3. 松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 ( )
4. 太阳的温度很高,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 ( )
5. 因年久风化,胡夫金字塔现高约137米,塔基现边长约227米。 ( )
答案: 1. C、D
2. B
3. D
4. A
5. C
三、照样子,写句子。(12分)
例:(亮)——太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
1. (冷)——
2. ( )——
3. ( )——
答案: 1. 冬天寒风呼啸,冷得人们裹紧了棉袄,冷得小河结了厚厚的冰,小动物们不敢从温暖的窝里出来。
2. (热)——夏日骄阳似火,热得树叶耷拉着脑袋,热得小狗伸出舌头喘气,人们不敢在阳光下久站。
3. (静)——深夜的村庄一片寂静,静得能听见虫鸣,静得能听见露珠滴落的声音,连风都好像停止了流动。
四、选择一种情景,照样子,写句子,注意体会人物的心理活动。(8分)
例:沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
1. 久别重逢——
2. 满腔怒火——
答案: 1. 我看见远处走来的人,仔细一看竟是多年未见的发小。我呆住了,原本平静的心跳瞬间加速,眼睛里充满了不敢相信的喜悦。
2. 弟弟把我辛苦搭建好的积木城堡推倒了。我握紧了拳头,牙齿咬得咯咯响,愤怒的火焰在我的眼中熊熊燃烧。

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