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6. 1879年10月21日,美国的一个实验室里亮起了一盏电灯,这盏电灯稳定地亮了40多个小时。当这个消息传到证券交易所,煤气行业的股价应声下跌。这说明(
A. 电力已经在美国得到广泛应用
B. 新技术的发明冲击传统工业部门
C. 美国在第二次工业革命中处于领先地位
D. 煤气即将退出历史舞台
B
)A. 电力已经在美国得到广泛应用
B. 新技术的发明冲击传统工业部门
C. 美国在第二次工业革命中处于领先地位
D. 煤气即将退出历史舞台
答案:
6. B
7. 新情境·网络流行语(“city不city”)网络流行语“city不city”一定程度上折射出人们对城市化生活方式的关注。回顾历史,“城市化”一直是社会发展的重要议题。恩格斯曾认为,工业集中促进了人口的集中,工厂周围形成了村镇,村镇变成小城市,小城市变成大城市。恩格斯意在强调(
A. 工业化推动城市化发展
B. 工业化促进人口迅速增长
C. 工业化会引发环境问题
D. 城市化推动生活方式发生变化
A
)A. 工业化推动城市化发展
B. 工业化促进人口迅速增长
C. 工业化会引发环境问题
D. 城市化推动生活方式发生变化
答案:
7. A
8. 新情境·杂志专栏(2022·威海中考)某历史杂志世界近代史专栏展示了下面内容。据此推断,该专栏的标题是(

A. 战争对人类社会的影响
B. 多彩的近代艺术宝库
C. 生物科学的重大突破
D. 近代科学与文化的发展
D
) A. 战争对人类社会的影响
B. 多彩的近代艺术宝库
C. 生物科学的重大突破
D. 近代科学与文化的发展
答案:
8. D
9. (九龙坡区校级期末)(11分)资本主义的产生和发展贯穿了整个世界近代史。某校九年级(1)班同学以“资本主义的产生及发展”为主题,开展探究性学习,请你完成相关任务。
【任务一 赏析艺术名画·感知时代变迁】
材料一

(1)根据两幅圣母像并结合所学知识,分析14—16世纪欧洲思想文化领域发生了怎样的变化。(2分)
(
(2)以上两幅圣母像除了能反映欧洲思想文化领域的变化,还能用于哪些领域的研究?(1分)
(
【任务二 绘制思维导图·梳理历史脉络】
材料二

(3)根据所学知识,将材料二示意图中序号处的内容补充完整。(4分)
①
(4)根据材料二,概括近代西方历史发展的趋势。(1分)结合所学知识,指出推动人类社会发展的根本因素。(1分)
趋势:
根本因素:
(5)根据材料三并结合所学知识,举一例史实说明“是殖民地人民的累累白骨……造就了西方世界的整体崛起”。(2分)
【任务一 赏析艺术名画·感知时代变迁】
材料一
(1)根据两幅圣母像并结合所学知识,分析14—16世纪欧洲思想文化领域发生了怎样的变化。(2分)
(
由神权至上转变为人文主义流行
)(2)以上两幅圣母像除了能反映欧洲思想文化领域的变化,还能用于哪些领域的研究?(1分)
(
艺术或美术
)【任务二 绘制思维导图·梳理历史脉络】
材料二
(3)根据所学知识,将材料二示意图中序号处的内容补充完整。(4分)
①
文艺复兴
;②新航路开辟
;③工业革命
;④资本主义制度的扩展
(4)根据材料二,概括近代西方历史发展的趋势。(1分)结合所学知识,指出推动人类社会发展的根本因素。(1分)
趋势:
由封建社会向资本主义社会过渡或转型
根本因素:
经济基础的变革;经济的发展;生产力水平的提高
(5)根据材料三并结合所学知识,举一例史实说明“是殖民地人民的累累白骨……造就了西方世界的整体崛起”。(2分)
【示例】西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。这为西班牙积累了巨额财富。
答案:
(1)由神权至上转变为人文主义流行。(2分)
(2)艺术或美术。(1分。言之成理即可)
(3)①文艺复兴;②新航路开辟;③工业革命;④资本主义制度的扩展。(4分)
(4)趋势:由封建社会向资本主义社会过渡或转型。(1分)
根本因素:经济基础的变革;经济的发展;生产力水平的提高。(1分。言之成理即可)
(5)【示例】
西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。这为西班牙积累了巨额财富。(2分)
(1)由神权至上转变为人文主义流行。(2分)
(2)艺术或美术。(1分。言之成理即可)
(3)①文艺复兴;②新航路开辟;③工业革命;④资本主义制度的扩展。(4分)
(4)趋势:由封建社会向资本主义社会过渡或转型。(1分)
根本因素:经济基础的变革;经济的发展;生产力水平的提高。(1分。言之成理即可)
(5)【示例】
西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。这为西班牙积累了巨额财富。(2分)
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