《2025年一本九年级历史全一册人教版重庆专版》

★同考点不同角度
(2024·扬州中考改编)在俄国1861年改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,俄国(B)
A.封建主的统治得到了强化
B.农奴制残余依然存在
C.资本主义经济得到了发展
D.农民彻底获得了自由

答案： B

8.(汕头模拟)农奴制改革后,高额的赎金使得农民需要赚取大量资金。于是他们纷纷试图以本地或外出务工、出卖牲畜和畜产品等方式,不断加入商品货币关系中,以缓解经济压力。这反映了(A)

A.农奴制改革推动经济转型
B.俄国有优良的手工业传统
C.俄国面临农业用地不足的问题
D.农奴转换身份后仍受奴役

答案： 8.A

9.新考法·人物评价(成都期末改编)下面是不同时期人们对亚历山大二世的评价,由此可以得出的结论是(B)
|有人称他为“解放者”“提倡自由主义的沙皇”|亚历山大二世遇刺身亡,世界舆论认为这是“可怕的悲剧”|有著作称他为“独裁政治原则的坚定维护者”|
|----|----|----|
|19世纪60年代|19世纪80年代|20世纪80年代|
A.后世观点总比当时全面
B.立场不同导致褒贬不一
C.人物评价没有客观标准
D.时代变迁决定评价差异

答案： 9.B

10.(13分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 进行工业革命较早的英国、法国,所需资本主要来自垄断性的对外贸易和对殖民地的掠夺,相比之下,俄国缺乏这些条件。19世纪上半叶,俄国农奴制依然存在;边区殖民地闭塞落后,交通不便,只能提供有限的资源和货币;对外战争成果寥寥。由于经济上的落后,俄国本身也成为西方国家觊觎的对象。
--摘编自赵士国、曹英《商品经济与俄国工业革命的兴起》
(1)根据材料一,归纳19世纪上半叶俄国面临的问题。(3分)
农奴制阻碍资本主义经济的发展；边区殖民地闭塞落后，交通不便，提供的资源和货币有限；对外战争成果较少；受到西方国家的威胁。
材料二 沙皇亚历山大二世首先让报纸公开讨论农民问题,借助舆论化解来自封建地主的阻力。随着社会舆论对农奴制批评的增加,他立即使农奴制改革进入公开化。他成立农民事务委员会,负责农奴制改革,还下令让各地的封建地主成立委员会,主持改革事宜。1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,规定农奴获得人身自由,土地仍归地主所有,农民可以赎买一块份地。
(2)根据材料二,概括亚历山大二世推行改革的方式。(3分)
借助舆论化解改革阻力；成立专门机构负责农奴制改革事宜；颁布改革法令。
材料三 1861年亚历山大二世实行的农奴制改革具有划时代的意义,改革使俄国旧有的社会结构发生了很大变动,等级关系出现了松动,贵族地主虽然保持了他们在封建时代的大部分物质利益和政治上的统治地位,但他们的等级特权开始受到法律的限制……工业资产阶级加快成长。
(3)以下表述是从材料三中得出的,请在对应题号后的括号内填“√”;违背了材料三所表述的意思,请在对应题号后的括号内填“×”。(2分)
A.亚历山大二世实行的农奴制改革使俄国等级关系出现松动。(√)
B.改革在一定程度上限制了工业资产阶级的特权利益。(×)
(4)根据材料三并结合所学知识,简析亚历山大二世改革给俄国带来了哪些变化。(3分)
旧有的社会结构发生很大变动，等级关系松动；贵族地主的等级特权开始受到法律的限制；工业资产阶级加快成长，推动俄国走上发展资本主义的道路。
(5)综上所述,谈谈俄国农奴制改革给我们带来的启示。(2分)
改革要立足国情，走符合本国国情的道路；要善于学习他国的优点和长处，取长补短。

答案： 10.
(1)农奴制阻碍资本主义经济的发展；边区殖民地闭塞落后，交通不便，提供的资源和货币有限；对外战争成果较少；受到西方国家的威胁。(3分。答出三点即可)
(2)借助舆论化解改革阻力；成立专门机构负责农奴制改革事宜；颁布改革法令。(3分)
(3)A.√ B.×。(2分)
(4)旧有的社会结构发生很大变动，等级关系松动；贵族地主的等级特权开始受到法律的限制；工业资产阶级加快成长，推动俄国走上发展资本主义的道路。(3分)
(5)改革要立足国情，走符合本国国情的道路；要善于学习他国的优点和长处，取长补短。(2分。言之成理即可)