《2025年名校课堂九年级语文上册人教版陕西专版》

8. 解释下列句中加点的词。
(1)醉翁之

意

不在酒 意:意趣，情趣
(2)云归而岩穴暝 暝:昏暗
(3)泉香而酒洌 洌:清
(4)宴

酣

之乐 酣:尽兴地喝酒

答案：
(1)意趣，情趣
(2)昏暗
(3)清
(4)尽兴地喝酒

9. 下列句子中加点的“之”,与“醉翁之意不在酒”中“之”的意义和用法全都相同的一项是(B)
A. 望

之

蔚然而深秀者
B. 禽鸟知山林

之

乐
C. 得之心而寓

之

酒也
D. 而不知太守

之

乐其乐也

答案： B 【解析】例句中“之”为结构助词，的。A项，助词，无实义；B项，结构助词，的；C项，代词，代山水之乐；D项，用于主谓之间，取消句子独立性。

10. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。
(2)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。

答案：
(1)醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。
(2)苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。

11. 新考向 班级开展探究活动,有同学对“有亭翼然临于泉上者”的“翼然”不甚了解,老师从建筑层面进行了分析:亭子采用“翼角”既美观,又可扩大建筑内部的采光面,加快通风,便于雨水排放。但小语认为“翼然”还体现了滁州人的传统美德,请你结合下面的【链接材料】,展开想象,说说“翼然”的传统美德体现在什么地方。
【链接材料】
“翼然”体现了滁州人热情好客的传统美德。正如黄山迎客松张开双臂欢迎宾客一样，醉翁亭的翼角设计也体现了滁州人对客人的欢迎和友好。

答案： “翼然”体现了滁州人热情好客的传统美德。正如黄山迎客松张开双臂欢迎宾客一样，醉翁亭的翼角设计也体现了滁州人对客人的欢迎和友好。

(一)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁? 庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】熙宁①元年,余友人史君中辉,以光禄卿②来守襄阳。明年,因亭③之旧,广而新之。既周以回廊之壮,又大其后轩,使与亭相称。君知名当世,所至有声④,襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以传其名也。君皆不能止也,乃来以记属于余。
(选自欧阳修《岘山亭记》,有删改)
【注释】 ①熙宁:宋神宗年号。②光禄卿:主管光禄寺的官员,主要掌管皇室的膳食。③亭:这里指岘(xiàn)山亭。④声:声誉。
12. 新考向 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)遮盖
(2)跟从
(3)②
(4)命名
13. 下列句子中加点的“之”,和“因亭之旧”中的“之”的意义和用法全都相同的一项是(A)(2分)
A. 而不知人之乐
B. 久之,目似瞑
C. 无案牍之劳形
D. 下车引之
14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。
然而鸟儿(只)知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣。
(2)君皆不能止也,乃来以记属于余。
史君都不能阻止(襄阳百姓的这些行为)，于是前来嘱托我写篇记。
15. 【甲】【乙】两文中的“乐”各蕴含着怎样的思想感情? (2分)
【甲】文表达出太守与民同乐的思想感情；【乙】文表达出百姓爱戴太守，乐于与他同游的思想感情。

答案： 12.
(1)遮盖
(2)跟从
(3)②
(4)命名
13. A 【解析】A项和“因亭之旧”中的“之”都是结构助词，的；B项，助词，补足音节，无意义；C项，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；D项，代词，指元方。
14.
(1)然而鸟儿(只)知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣。
(2)史君都不能阻止(襄阳百姓的这些行为)，于是前来嘱托我写篇记。
15.【甲】文表达出太守与民同乐的思想感情；【乙】文表达出百姓爱戴太守，乐于与他同游的思想感情。
附【乙】文参考译文：
熙宁元年，我的朋友史中辉凭借光禄卿的身份做了襄阳太守。第二年，按照岘山亭的旧貌，(史中辉)扩大并且重新建造了这座亭子。已经环绕着亭子建造了壮观的回廊，又扩大了亭子的后轩，使后轩与亭子的规模相称。史君闻名于世间，在他任职过的地方都留下了很好的声誉。襄阳百姓在他的管理下十分安定，乐于跟从他游玩。因此根据史君的官职名，将岘山亭的后轩命名为光禄堂；(其他人)又想在石碑上记录史君的事迹，来传扬他的美名。史君都不能阻止(襄阳百姓的这些行为)，于是前来嘱托我写篇记。