2025年实验班提优训练暑假衔接版四升五年级数学北师大版


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《2025年实验班提优训练暑假衔接版四升五年级数学北师大版》

1. 下面的条形统计图可能统计的项目是()。

A. 奇思连续4天睡觉的时间
B. 奇思4次制作的纸花数量
C. 奇思参加的5个兴趣小组的人数
D. 奇思8岁、9岁、10岁、11岁时的身高
答案: B
2. 实验班原创 数据意识 淘气用条形统计图记录了自己周一~周五体育锻炼的时间,并用虚线表示了这五天体育锻炼时间的平均时长。但他不小心将统计图撕掉了一块,缺失了周五的数据。根据现在缺失的统计图(如图),关于淘气周五体育锻炼时间的说法,正确的是()。

A. 周五的体育锻炼时间不可能超过周四
B. 周五的体育锻炼时间是五天中最长的
C. 周五的体育锻炼时间是五天中最短的
D. 周五的体育锻炼时间与周四相同
答案: B
3. 实验小学开展“书香伴我成长”阅读活动,各年级第六周的阅读量统计如下。

实验小学各年级第六周阅读量统计图

(1)请把条形统计图补充完整。
(2)()年级的阅读本数最多,()年级的阅读本数最少。
(3)用五年级的阅读量代表整个学校的平均阅读量,合适吗?说明理由。
答案: 图略 提示根据表中数据四年级第六周的阅读本数是80本,画出对应直条即可。
(2)六 一
(3)不合适。因为一~六年级阅读本数的平均数是$(40+50+70+80+100 +110)÷6=75$(本),所以用五年级的阅读量代表整个学校的平均阅读量不合适。

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