《2025年红对勾45分钟作业与单元评估九年级历史下册人教版》

9. （历史解释）俄国1861年农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力，却没有遇到贵族的强烈抵抗，主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知，改革的重要目的是（ ）
A. 赋予农奴人身自由
B. 减轻农奴经济负担
C. 保护贵族经济利益
D. 促进俄国工业发展

答案： C　解析:根据材料“主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿”并结合所学知识可知，俄国1861年农奴制改革中土地仍归地主所有，没有从根本上触动封建经济基础，同时，高额的赎金实际上是对农民的掠夺，使地主获利丰厚，C项正确;赋予农奴人身自由、减轻农奴经济负担只是农奴制改革的内容之一，并不是改革的重要目的，排除A、B两项;改革主要是针对农业方面，无法得出促进俄国工业发展的结论，排除D项。故选C。

10. 1862年的俄国可能出现的情况是（ ）
①农奴获得了人身自由
②农奴可以无偿得到一份土地
③地主不能买卖农奴
④农奴有占有动产和不动产的权利
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④

答案： D　解析:根据所学知识可知，1861 年，亚历山大二世改革使农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业;农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价，①③④正确。故选D。

11. （2024保定期中）据统计，1860—1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织量都增加了3倍，而煤炭产量增加了19倍多，石油产量增加了200多倍。在此期间，俄国整个工业产量增加了6倍，铁路线增长了35倍多。对上述材料认识正确的是（ ）
A. 彼得一世改革增强了俄国的经济实力
B. 彼得一世改革开启了俄国近代化的进程
C. 1861年农奴制改革促进了俄国工业的发展
D. 俄国实现了工业化

答案： C　解析:根据材料并结合所学知识可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路，材料反映的就是农奴制改革后俄国资本主义工业迅速发展，C项正确;17世纪末18世纪初，彼得一世颁布一系列法令，全面推行改革，与“1860—1890年”不符，排除A、B两项;材料体现了1861年农奴制改革促进了俄国工业的发展，没有体现俄国实现了工业化，排除D项。故选C。

12. 观看下面两幅图片和文字介绍，回答问题。

图一 彼得一世在英国考察后，在俄国实行改革
图二 贵族宣读“解放”农奴的法令
图一注 在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌，1697—1698年，彼得一世率领“大使团”访问西欧各国，之后颁布了一系列政令。彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；他鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式。
图二注 列宁指出：“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样地迅速，只用数十年的工夫就完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。”根据《法令》，2000多万农奴摆脱了对地主的人身依附关系，赎买就是农民缴纳封建地租的赎金。虽然农民要向地主交付巨额现金，但实际上结束了封建生产关系，使农民经济转入商品货币关系和资本主义关系。
（1）从以上图片和文字介绍中，你能获得哪些改革方面的历史信息？（写出三点即可）
（2）根据图一和文字介绍，说出彼得一世实行改革的目的是什么。
（3）图二反映的是当时俄国发生了哪一重大历史事件？
（4）根据图二和文字介绍，分析这一事件的进步之处。（写出两点）

答案：
(1)改革(颁布政令)内容;改革者;改革背景;改革国家。(写出三点即可)
(2)改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
(3)俄国农奴制改革(或1861年农奴制改革)。
(4)解放生产力(生产关系发生了改变);推动俄国走上了发展资本主义的道路(推动俄国资本主义的发展)。(写出不重复的两点即可)