《2025年红对勾45分钟作业与单元评估九年级历史下册人教版》

7. （史料实证）“和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。”战争给人们留下无数的震撼与伤痛。阅读下列材料，回答问题。
材料一 下表为1913年主要资本主义国家实力对比表。

材料二 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系（注：指三国同盟和三国协约），它们是现代战争的祸根。”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三

材料四 双方参战兵力众多，伤亡惨重，法军损失54.3万人，德军损失43.3万人。有“绞肉机”之称。
（1）从材料一中可以看出帝国主义之间的力量对比出现了什么现象？
（2）结合材料一，你同意材料二中德国官员的观点吗？请加以说明。
（3）材料三所示历史事件产生的最重要影响是什么？你如何评价这个塞尔维亚族青年的行为？
（4）材料四中的“绞肉机”指哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？
（5）战争，对人类来说是一场醒不了的噩梦，脚下的白骨告诉我们：战争是残酷的。墓碑里的灵魂告诉我们：战争的代价是沉痛的。面对战争，我们有无限的感慨……请你以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和平。

答案： （1）帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
（2）观点：不同意。
说明：第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡；联盟体系（三国同盟和三国协约）的形成严重威胁了世界和平，是第一次世界大战爆发的重要原因。
（3）最重要影响：成为第一次世界大战的导火索。
评价：他是爱国的，但他的行为是不理智的，是恐怖行为，扰乱了社会秩序，严重威胁了人们的生命和财产安全。
（4）战役：凡尔登战役。
说明：战争死伤人数很多，战争很残酷。
（5）反对战争，维护和平；珍爱生命，远离战争。（答出一条，言之有理即可）