《2025年全能练考卷六年级语文下册人教版》

6. 用“珍”字组成不同的词语填空。（不重复）（3分）
(1)相册里是我最( )的回忆，照片中的故事都( )在我的心中。
(2)依依惜别，希望我们各自( )，( )时间，用新的姿态书写人生新篇章。
(3)我们学校的花园里有几棵( )的树木，植物兴趣小组的同学十分( )它们。

答案：
(1)珍贵 珍藏
(2)珍重 珍惜
(3)珍稀 珍爱

1. 下列句子表述的意思与其他三项不同的一项是(2分) ( )
A. 你想，六年级的孩子怎么可能不理解父母的心呢？
B. 你想，六年级的孩子肯定能理解父母的心。
C. 你想，六年级的孩子怎么能理解父母的心呢？
D. 你想，难道六年级的孩子会不理解父母的心吗？

答案： C

2. 按要求完成句子练习。（4分）
(1)不知从什么时候起，您满头的青丝中冒出了一根根白发；不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角；不知从什么时候起，______________________。（续写排比句）
(2)老师就像妈妈一样关心我们，他们的恩情我们怎么报答得了呢？我们不禁感叹道：“______________________，______________________。”（结合语境填写恰当的诗句）
(3)在你的记忆中，哪位老师令你印象最深刻？请你运用动作描写来表现这位老师的特点。（2分）
______________________________

答案：
(1)示例:您直挺的脊背开始变弯
(2)谁言寸草心 报得三春晖
(3)示例:在一次跑步比赛中,我在后面吃力地跑着。王老师跑到我身边,一边跑一边为我加油打气。当我终于到达终点时,王老师快步走过来,鼓着掌,开心地对我说:“祝贺你成功到达终点!”

3. 体会句子中蕴含的情感。（4分）
我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。
(1)在这一节诗中，作者用“早晨”“__________”“__________”“__________”表现了诗人何其芳鼓舞少男少女______________________的热情。（2分）
(2)作为正在“生长的力量”的我们，要想成为祖国栋梁，应该明白(多选)(2分) ( )
A. 聪明在于学习，天才在于积累。
B. 得欢当作乐，斗酒聚比邻。
C. 吾生也有涯，而知也无涯。

答案：
(1)希望 属于未来的事物 正在生长的力量 热爱生活,为国家民族的未来奋发向上
(2)AC