《2025年全能练考卷六年级语文下册人教版》

5. 根据语境，用加点词语的近义词或反义词填空。(4分)
智者善

抓

住

机会，愚者易(　　　　)机会。机遇往往藏在人们容易忽略的小事之中。它给目光(　　　　)的人带来灵感，而反应

迟

钝

的人却得不到它的青睐。它给

锲

而

不

舍

的人捧出成功，却给(　　　　　　)的人丢下失败。机会经常出现在我们的身边，只有有准备的头脑才能辨识和把握它，才能培养

一

叶

知

秋

、(　　　　　　)的能力。

答案： 示例：错失 敏锐 半途而废 见微知著

6. 选词填空。(3分)
发现 发明 发掘
(1)利用这一特点，波义耳(　　　　)了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
(2)天赋就像深藏在岩石底下的宝石，没有艰苦的(　　　　)，精心的雕琢，就不会发出光彩。
(3)他坐立难安，担心警察最终会(　　　　)真相。

答案：
(1)发明
(2)发掘
(3)发现

1. 按要求完成句子练习。(4分)
(1)爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下。(缩句)
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(2)真理诞生于一百个问号之后。
(变换一种表达方式，让句子的语气更加强烈)
______________________________
(3)詹天佑经常对工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”(改为转述句)
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(4)科学，是人类解开未解之谜的金钥匙；科学，是人类__________的__________；科学，是人类__________的__________。(续写句子)

答案：
(1)波义耳把紫罗兰冲洗了一下。
(2)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗?
(3)詹天佑经常对工作人员说,他们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
(4)示例：化解愚昧 良药 驶向未来 航船

2. 品读句子，完成练习。(8分)
(1)为是其智弗若与？曰：非然也。
①这是《学弈》的结语，对文中所讲的故事作了结论，告诉我们________________地做事和________________地做事，结果是完全不同的。(2分)
②请你用设问句写一个自己在学习中遇到的困惑以及解决的方法。(2分)
______________________________
(2)纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
①句子中的“？”指________________________，“！”指________________________。(2分)
②“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到真理”，作者这样写的好处是(2分) ( )
A. 新颖有趣，能激发读者的阅读兴趣。
B. 避免了啰唆的表述，更通俗易懂。
C. 把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

答案：
(1)①专心致志 三心二意
②示例：怎样才能更好地理解文章主题呢？只有多读多思考罢了。
(2)①发现问题,不断发问 通过探索,解决疑问,找到真理
②C