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4. 爷爷意味深长地对我说:“正所谓‘_______’,要正确对待别人的意见和批评。”填入句中横线上的俗语,最恰当的一项是(2分)( )
A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫
B. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C. 常将有日思无日,莫把无时当有时
D. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫
B. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C. 常将有日思无日,莫把无时当有时
D. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
答案:
D
5. 下列说法中有误的一项是(2分) ( )
A. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华于1943年写的,时值李大钊遇难十六周年。
B. 《为人民服务》通过悼念张思德同志,阐述了为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志全心全意为人民服务的精神,团结起来,打败敌人。
C. 《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗,《马诗》是借景抒情诗。
D. 《董存瑞舍身炸暗堡》一文表现了革命英雄董存瑞为了人民的解放事业,不惜献身的精神。
A. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华于1943年写的,时值李大钊遇难十六周年。
B. 《为人民服务》通过悼念张思德同志,阐述了为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志全心全意为人民服务的精神,团结起来,打败敌人。
C. 《石灰吟》和《竹石》都是托物言志诗,《马诗》是借景抒情诗。
D. 《董存瑞舍身炸暗堡》一文表现了革命英雄董存瑞为了人民的解放事业,不惜献身的精神。
答案:
C
为激发同学们的爱国热情,将红色基因根植于心,六年级(1)班围绕“奋斗的历程”这个主题,开展了一次综合性学习活动,请你参与进来吧。
1. 活动前,老师让同学们准备一本红色书籍进行分享,下列哪本书不适合? (2分) ( )
A. 《红岩》 B. 《长征》
C. 《中国上下五千年》 D. 《闪闪的红星》
2. 活动中,同学们分享了自己的读书体会。在你读过的红色故事中,哪个故事中的哪个人物让你印象最深? 为什么? (4分)
__________________________
3. 活动最后,同学们表达了传承共产党人精神的心愿。请仿照画线部分,补充句子。(2分)
一百多年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门;一百多年后,有我们,一群__________________________。在波澜壮阔的新时代,我愿,以青春之我,担时代之责;我愿,清澈的爱,只为中国。
1. 活动前,老师让同学们准备一本红色书籍进行分享,下列哪本书不适合? (2分) ( )
A. 《红岩》 B. 《长征》
C. 《中国上下五千年》 D. 《闪闪的红星》
2. 活动中,同学们分享了自己的读书体会。在你读过的红色故事中,哪个故事中的哪个人物让你印象最深? 为什么? (4分)
__________________________
3. 活动最后,同学们表达了传承共产党人精神的心愿。请仿照画线部分,补充句子。(2分)
一百多年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门;一百多年后,有我们,一群__________________________。在波澜壮阔的新时代,我愿,以青春之我,担时代之责;我愿,清澈的爱,只为中国。
答案:
1. C
2. 示例:《金色的鱼钩》中的老班长令我印象深刻。因为他牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士,最后光荣牺牲了。他为了完成革命任务,为了革命事业的成功,不惜牺牲自己,他的精神值得我们铭记。
3. 示例:有光有热、独立自强的“00 后”以创新的精神奏响时代的乐章
2. 示例:《金色的鱼钩》中的老班长令我印象深刻。因为他牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士,最后光荣牺牲了。他为了完成革命任务,为了革命事业的成功,不惜牺牲自己,他的精神值得我们铭记。
3. 示例:有光有热、独立自强的“00 后”以创新的精神奏响时代的乐章
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