2025年全优少年课时训练六年级语文下册人教版


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《2025年全优少年课时训练六年级语文下册人教版》

一、给下列词语注音。
  (       )       (       )       (       )
   屐 齿          苍 苔          柴 扉
答案: jī chǐ cāng tái chái fēi
二、解释诗句中加点字词的意思。
1.游园
     不值:________________
2.应怜屐齿印苍苔       应:________________ 怜:__________________ 屐齿:__________________ 印苍苔:__________________
3.
久不开 小扣:________________  柴扉:______________________________
答案: 没有遇到人。
@@大概,表示猜测。 怜惜。 指木屐底下突出的部分。 在青苔上留下印迹。
@@轻轻地敲。 用木柴、树枝编成的门。
三、根据意思写出相应的诗句。
  1.大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹。轻轻地敲柴门,久久没有人来开。
   ______________________________
  2.满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝伸到墙外来了。
   ______________________________
答案: 1. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
2. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
1.《游园不值》这首诗的作者是____________,题目可以理解为________________________。
   古诗的后两句除了写春景外,还蕴含着______________________________这一哲理。
答案: 叶绍翁 我在游园时没有遇到主人 一切美好向上的、生机勃勃的事物都具有顽强的生命力,是关不住、压制不了的
2.选一选。(填序号)
          A.《泊船瓜洲》       B.《滁州西涧》
          C.《游园不值》        D.《送杜少府之任蜀州》
   (1)叶绍翁(   )  (2)王勃(   )  (3)韦应物(   )  (4)王安石(   )
答案:
(1)C
(2)D
(3)B
(4)A
五、古诗欣赏。
               夜书所见
                [宋]叶绍翁
           萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
           知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
  [译文]瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来让我不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
  这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
  ______________________________
答案: 表达了诗人的思乡之情以及客居他乡的落寞之感。

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