《2025年全优少年课时训练六年级语文下册人教版》

四、按要求完成句子练习。
1.通过鲁滨逊的教化，使“星期五”成了他的好帮手。(修改病句)
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2.我还有墨水。　　我能把事情记得非常准确。(用上恰当的关联词，将两句话合并为一句)
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3.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句)
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4.鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句)
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答案： 1. 通过鲁滨逊的教化，“星期五”成了他的好帮手。
@@2. 只要我还有墨水，就能把事情记得非常准确。
@@3. 我既然不得不干这活，又有的是时间，没有必要介意。
@@4. 鲁滨逊发现脚印。

五、阅读课文片段，完成练习。
　　总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
　　现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一−心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
　　1.“焉知非福”一词出自《淮南子.人间训》,这个词前一句是“____________”。
　　2.从选段中可以看出鲁滨逊是一个怎样的人？
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答案： 1. 塞翁失马
2. 可以看出鲁滨逊是一个积极乐观、自强不息的人。

六、新素材学生暑期托管服务 按要求完成表格。
　　鲁滨逊将好处与坏处用表格对照的方法，让我们明白了事物具有两面性，引导我们更好地去看待生活，面对生活。下面是一篇关于学生暑期托管服务的报道，请根据报道并结合生活实际，分析小学开展学生暑期托管的好处和弊端。
　　学生参与暑期托管，能够与大自然亲密接触。孩子们在雨后凉爽的种植园里体验劳动的乐趣，感受大自然的馈赠。从寻找花生的秘密到为菜地除草，每一次劳作都是对孩子们耐心与责任心的锻炼。图书室成了孩子们的−心灵栖息地，他们在这里自由挑选书籍，在知识的海洋中自由徜徉，让心灵得到滋养，梦想得以启航。学习之余，运动不可少。跑步、跳绳、打球……孩子们在欢声笑语中挥洒汗水，增强体质，收获友谊，让托管生活更加多彩多姿。
|好处|弊端|
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答案： 好处:暑期托管班与大自然紧密结合　能够精心读书　能够积极参加运动
弊端:缺乏个性化关注　托管班通常收费较高　一般没有专业老师进行辅导