《2025年全优少年课时训练六年级语文下册人教版》

一、解释诗句中加点字词的意思。
1.

昔

我

往

矣，杨柳依依。 昔：__________________ 往：__________________
2. 今我来思，

雨

雪

霏

霏

。 雨雪：__________________ 霏霏：__________________
3. 行道

迟

迟

，

载

渴载饥。 迟迟：__________________ 载：__________________
4. 我心伤悲，

莫

知我哀！ 莫：__________________

答案： 从前，指出征时。 指当初去从军。
@@指下雪。 雪下得很大的样子。
@@迟缓的样子。 则，又。
@@没有人。

二、根据意思写出相应的诗句。
1. 回想当初出征时，杨柳依依随风吹。
______________________________
2. 道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。
______________________________
3. 满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！
______________________________

答案： 昔我往矣，杨柳依依。
@@行道迟迟，载渴载饥。
@@我心伤悲，莫知我哀！

三、课文回顾。
本诗选自《____________》，“薇”是________________。这首诗写出了____________________。

答案： 诗经·小雅 植物名 征人在还乡路上饱受饥寒，孤独无奈的哀伤心情

四、资料袋。
《诗经》是中国古代诗歌的开端，是中国最早的一部________________，收集了西周初年至________中叶的诗歌，现存305篇，分为《______》《______》《______》三部分。它是对周王朝由盛而衰五百年间中国社会生活面貌的形象反映。其中，有先祖创业的颂歌，祭祀神祖的乐章；也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤；更有反映劳动、打猎、恋爱、婚姻以及社会习俗等方面的动人篇章。

答案： 诗歌总集 春秋 风 雅 颂

五、拓展延伸。关于“柳”的诗句可多了，大家来记一记，再写出两句。
1. 杨柳何时归？袅袅复依依。
2. 垂柳万条丝，春来织别离。
3. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
4. 柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？
5. ______________________________
6. ______________________________

答案： 示例:5. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
6. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。