2025年全优少年课时训练三年级语文下册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全优少年课时训练三年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年全优少年课时训练三年级语文下册人教版》

专项阅读
新素材 宣传世界海洋日 世界海洋日

2024年6月8日是第16个世界海洋日,同时也是第17个全国海洋宣传日,今年的主题是“保护海洋生态系统 人与自然和谐共生”。
看起来一直生活在陆地上的人类,似乎与海洋没什么关系了。其实不然,人类一直在向海而生。
起初,人类对海洋的利用主要集中在海岸和近海一带,海岸滩涂可以改作盐田,进行晒盐,满足人类食用和盐化工需求。随着社会发展,人类发现海洋是一座神秘的、巨大的宝库,它为人类的生产生活提供了丰富的生物、海水化合物、空间、旅游等资源。海洋的潮汐涨落间还蕴含着丰富的能量,可以通过潮汐发电站转化为电能,海底还有富含甲烷的可燃冰,是重要的清洁能源。同时,水比热容大于陆地,海洋也可以起到调节气温的作用。
从古至今,从近海到远海,从浅海到深海,人类探索的脚步从未停止。每一次人类对海洋的进一步认知,都能带来巨大的社会影响。如今,人类对海洋的了解仍然非常有限,但越来越多的谜题正在被揭开。
(本文改编自人民网—科普中国)
1. 世界海洋日是每年的____月____日,2024年的主题是________________________。
2. 这则材料从海洋可以______________________________、______________________________、______________________________、__________________________四个方面讲述了海洋对于人类的重要性。
3. 读了这则材料,你觉得人们可以从哪些方面开发利用海洋?(至少写三条)
______________________________
答案: 1. 6 8 保护海洋生态系统 人与自然和谐共生
2. 满足人类食用和盐化工需求 提供丰富的生产生活资源 提供电能和清洁能源 起到调节气温的作用
[解析]本题考查信息的提取能力。仔细阅读材料第3自然段,从第一句可知海洋可以满足人类食用和盐化工需求;从第二句可知海洋可以提供丰富的生产生活资源;从第三句可知海洋可以提供电能和清洁能源;从第四句可知海洋可以起到调节气温的作用。
3. 示例:开发海洋矿产资源;制取高蛋白食品;利用海浪和潮汐发电;淡化海水缓解水资源紧缺;建设海底城市。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭