2025年全优少年课时训练三年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全优少年课时训练三年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 下列句子不是围绕“赵州桥非常雄伟”来写的是( )。
A. 桥长五十多米,有九米多宽。
B. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
C. 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。
A. 桥长五十多米,有九米多宽。
B. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。
C. 这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。
答案:
4. B
六、阅读课文片段,完成练习。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首( );还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 在括号里填上与“看”相关的词语。
2. 这段话主要是围绕赵州桥的______这一特点来写的。
3. 从全文来看,画线的句子在结构上起到了____________的作用。
4. 用“﹏﹏”在选段中画出描写龙的形态的句子,我知道这一句总共写了龙的______种形态。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首( );还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 在括号里填上与“看”相关的词语。
2. 这段话主要是围绕赵州桥的______这一特点来写的。
3. 从全文来看,画线的句子在结构上起到了____________的作用。
4. 用“﹏﹏”在选段中画出描写龙的形态的句子,我知道这一句总共写了龙的______种形态。
答案:
1. 遥望 2. 美观 3. 承上启下 4. 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 3
七、回忆课文内容,按照一定的介绍顺序,完成下面的思维导图。

答案:
七、位置 设计者 年限 坚固 美观 宝贵的历史文化遗产
八、跨学科 河北民歌 下面这首河北的民间小调《小放牛》是根据“赵州桥传说”故事而形成的,但有一处说法和课文不一致,请你找出并说明可能造成这种区别的原因。
赵州桥来什么人修?玉石栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?什么人推车轧了一道沟?赵州桥来鲁班修,玉石栏杆圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车轧了一道沟。
不同:______________________________
原因:______________________________
赵州桥来什么人修?玉石栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?什么人推车轧了一道沟?赵州桥来鲁班修,玉石栏杆圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车轧了一道沟。
不同:______________________________
原因:______________________________
答案:
赵州桥来鲁班修 示例:鲁班是我国建筑师鼻祖,此句中代指李春等修建赵州桥的工匠,也表达了李春等工匠的技艺高超。
[解析]本题考查信息提取能力。从课文第1自然段中可知赵州桥的建造者是李春,但民歌中却说赵州桥是鲁班修的,关于赵州桥的建造者民歌《小放牛》和课文表述不一致。
[解析]本题考查信息提取能力。从课文第1自然段中可知赵州桥的建造者是李春,但民歌中却说赵州桥是鲁班修的,关于赵州桥的建造者民歌《小放牛》和课文表述不一致。
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