《2025年课时训练九年级物理下册沪粤版》

16 在一次课外实验活动中，一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中. 小科设计了以下四种方案，其中不能取出小螺丝的是(　　　).

答案： D　[解析]题图A中磁体可以吸引小螺丝，可以取出，故A不符合题意；题图B中磁体可以吸引小螺丝，可以取出，故B不符合题意；题图C中铁棒可以被磁体磁化，从而具有磁性，能吸引小螺丝，可以取出，故C不符合题意；题图D中铜棒不是磁性物质，不能被磁化，无法吸引小螺丝，不能取出，故D符合题意.

17 把普通钢棒磁化有多种方法，可以用强力磁铁来磁化. 钢棒是由大量的原子组成，每个原子都有N、S极，相当于一个磁性很弱的“小磁铁”. 未被磁化前，钢棒内“小磁铁”的排列杂乱无章，此时钢棒对外不显磁性. 用一个强力条形磁铁按图中的箭头方向滑动，钢棒就被磁化，磁化后各个“小磁铁”按图所示同向排列，钢棒具有磁性，相当于条形磁铁. 下列说法正确的是(　　　).


A. 被磁化后(图乙)的钢棒左端是S极
B. 被磁化前(图甲)的钢棒右端是N极
C. 若把小磁针放在图甲中的A点处，静止时小磁针的北极(N)一定向外
D. 若把小磁针放在图乙中的B点处，静止时小磁针的右端是北极(N)

答案： D　[解析]由题图乙可知，钢棒被磁化后每个原子都按左N右S排列，所以被磁化后的钢棒左端是N极，故A错误；未被磁化前，钢棒对外不显磁性，钢棒两端均无极性，故B错误；题图甲钢棒未被磁化，钢棒对外不显磁性，故静止时小磁针的北极(N)指向无法确定，故C错误；由题图乙可知，被磁化后的钢棒左端是N极，根据磁极间的相互作用规律可知，若把小磁针放在图乙中的B点处，静止时，小磁针的右端是北极(N)，故D正确.

18 图中小磁针静止在地球赤道正上方，请标出此时磁针的N、S极.

答案：
如图所示
　　　　　　　　　

19 在光滑的水平面上，两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，如图1所示.

(1)该现象说明：同名磁极相互________(填“吸引”或“排斥”)；物体间力的作用是________.
(2)用黑点A代表甲车，在虚线框内画出此时甲车在水平方向的受力示意图.

答案：

(1)排斥　相互的　
(2)如图所示
　　　　　　　　
[解析]
(1)两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，该现象说明：同名磁极相互排斥；甲车对乙车施加斥力作用的同时，甲车也受到了乙车的反作用力，因此物体间力的作用是相互的.
(2)甲车在水平方向受到乙车向左的斥力作用，作用点在甲车上.

20 [开放探究性问题]为探究磁体磁性与温度的关系，小明设计并做了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉. 当用酒精灯给磁铁加热一段时间后，他发现当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下.

(1)由此他初步得出磁铁的磁性与温度的关系是______________________________.
(2)你认为这一结论可以有什么应用？请举一个应用的设想：____________________.

答案：
(1)磁铁温度升高时磁性减弱　
(2)去掉某些物体的磁性，将某些物体消磁