《2025年课时训练九年级物理下册沪粤版》

5 POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.如图所示，POS机的刷卡位置有一个由绕有线圈的小铁环制成的检测头.在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息.下列选项中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )．

答案： 5.B　[解析]线圈中产生电流，是电磁感应现象.选项A 是探究通电导线在磁场中受力，选项B是探究电磁感应现象，选项C是奥斯特实验，探究电流周围存在磁场，选项D是研究电磁铁，故选B.

6 [开放探究性问题]如图所示是手机无线充电的原理简化图.当充电器线圈接通电源之后，该线圈就会产生一个磁场，当手机放在充电器上时，手机中的线圈就会产生感应电流，实现无线充电.
(1)手机线圈中产生电流是利用__________现象.
(2)充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示，则图中B点的磁场方向是__________(填“向上”或“向下”).
(3)与传统方式相比，请你对这种充电方式进行
评价:______________________________.

答案： 6.
(1)电磁感应　
(2)向上　
(3)优点:无线充电不需要数据线，避免了充电接口不适配的问题，所以充电方便、可以为不同充电接口的手机充电、可以一对多进行充电　缺点:充电效率较低、电磁辐射较大
[解析]
(1)电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流.所以手机线圈中产生电流是利用电磁感应现象.
(2)电流从上往下看是逆时针转动，利用右手螺旋定则判断B点磁场方向是向上的.
(3)和传统充电相比，无线充电不需要数据线，避免了充电接口不适配的问题，所以充电方便、可以为不同充电接口的手机充电、可以一对多进行充电;缺点:电磁辐射较大、充电效率低.

7 在探究产生感应电流的条件时，小东采用了如图所示的实验装置.闭合开关后，小东左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转.经检查，全部实验器材均无故障且连接无误.请你猜想电流表指针不偏转的原因是____________________，写出检验猜想的方法：____________________.

答案： 7.电流表无法检测该实验产生的微小电流　将电流表更换为灵敏电流计，闭合开关后，左右快速移动金属棒，观察灵敏电流计指针是否发生偏转
[解析]全部实验器材均无故障且连接无误，闭合开关后，小东左右移动金属棒AB，导体做切割磁感线运动，一定有感应电流产生，电流表的指针不发生偏转，说明该电流表无法检测该实验产生的微小电流;检验方法是将电流表更换为灵敏电流计，闭合开关后，左右快速移动金属棒，观察灵敏电流计指针是否发生偏转.

8 探究电磁感应现象.
(1)小雨由电流的磁效应联想到：“既然电能生磁”，那么“磁能否生电”? 小雨提出问题时运用的科学方法是__________法.
(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做__________运动时，导体中就产生感应电流.在此过程中__________能转化为电能.
(3)把上述实验中灵敏电流计换成电源，发现通电导线在磁场中运动，据此制成了__________.

答案： 8.
(1)逆向思维　
(2)切割磁感线　机械　
(3)电动机
[解析]
(1)由“电能生磁”联想到“磁能否生电”，运用了逆向思维法.
(2)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流.在此过程中机械能转化为电能.
(3)把上述实验中灵敏电流计换成电源，发现通电导线在磁场中运动，是通电导体在磁场中受到力的作用，据此制成了电动机.