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活动一 讲述·探索故事(共6分)
下面是小科同学为本次活动撰写的开场白中的一部分,请你根据提示帮助他修改完善。
星空浩瀚无比,探索永无止境,古人逐梦九天的梦想从未消逝。从乘槎遨游天河到嫦娥奔月,从“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”到“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,历代诗人凭借诗歌的翅膀,想象着飞行的感受。这些神话传说与诗歌虽然蕴含着人们对天空的向往,还是激发古人对飞行、飞天进行最初的实践探索的来源之一。飞车、木鸟、风筝、竹蜻蜓以及令人
1. 下列选项中对语段内容的理解与分析,不正确的一项是(2分) ( )
A. “遨”字用部首查字法,应先查“辶”字部,再查十画。
B. “逐梦九天”和“嫦娥奔月”都是主谓短语。
C. 加点的关联词用法有误,可以把“虽然”改为“不仅”。
D. 画波浪线的句子标点符号使用有误,应将省略号改为逗号。
2. 语段中画波浪线的句子有一处错别字,请帮忙找出并改正,根据括号中的内容写出相应的成语。(2分)
________改为________ 成语:__________
3. 下面是小语搜集到的网友为祝贺神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功而写的对联。他发现下联画线部分的语序存在问题,请你根据所学过的对联知识,帮助他进行修改。(2分)
上联: 三英骋宇,揽月追星,火箭腾云惊世界。
下联: 十九升空,壮志凌云,振苍穹神舟破雾。
调整后画线部分改为:______________________________
下面是小科同学为本次活动撰写的开场白中的一部分,请你根据提示帮助他修改完善。
星空浩瀚无比,探索永无止境,古人逐梦九天的梦想从未消逝。从乘槎遨游天河到嫦娥奔月,从“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”到“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,历代诗人凭借诗歌的翅膀,想象着飞行的感受。这些神话传说与诗歌虽然蕴含着人们对天空的向往,还是激发古人对飞行、飞天进行最初的实践探索的来源之一。飞车、木鸟、风筝、竹蜻蜓以及令人
(暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中 ;)
的万户飞天壮举等…都是人们将飞行、飞天的渴望转化为飞行实践的成果,“万户飞天”的故事也已经成为中国人最初探索太空的实践的象征。1. 下列选项中对语段内容的理解与分析,不正确的一项是(2分) ( )
A. “遨”字用部首查字法,应先查“辶”字部,再查十画。
B. “逐梦九天”和“嫦娥奔月”都是主谓短语。
C. 加点的关联词用法有误,可以把“虽然”改为“不仅”。
D. 画波浪线的句子标点符号使用有误,应将省略号改为逗号。
2. 语段中画波浪线的句子有一处错别字,请帮忙找出并改正,根据括号中的内容写出相应的成语。(2分)
________改为________ 成语:__________
3. 下面是小语搜集到的网友为祝贺神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功而写的对联。他发现下联画线部分的语序存在问题,请你根据所学过的对联知识,帮助他进行修改。(2分)
上联: 三英骋宇,揽月追星,火箭腾云惊世界。
下联: 十九升空,壮志凌云,振苍穹神舟破雾。
调整后画线部分改为:______________________________
答案:
1.B
2.“状”改为“壮” 屏息凝神
3.神舟破雾振苍穹
2.“状”改为“壮” 屏息凝神
3.神舟破雾振苍穹
4. 阅读下面的语段,下面给加点字注音,根据拼音写汉字,全都正确的一项是(2分) ( )
趁着这次闲xiá时光,小文来到了这个闻名xiá迩的小镇。他
A. 遐 瑕 mé mó B. 瑕 遐 mó mó
C. 暇 遐 mó mú D. 暇 遐 mé mú
趁着这次闲xiá时光,小文来到了这个闻名xiá迩的小镇。他
模
拟工人师傅的动作,小心翼翼地将制作好的模
具取出来。A. 遐 瑕 mé mó B. 瑕 遐 mó mó
C. 暇 遐 mó mú D. 暇 遐 mé mú
答案:
4.C
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