2025年诚成教育学业评价七年级语文下册人教版


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《2025年诚成教育学业评价七年级语文下册人教版》

活动一 走近杰出人物(共22分)
第一小组准备为本次活动做一篇推文,请你参与编辑。
1. 小语拟写了一段前言,请你帮他修改完善。(7分)
中国历史上,有很多名家典范,他们卓越的思想、行为和品德,对后世产生了深远的影响。______的儒家学派创始人孔子,“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮,忧国忧民的杜甫,宠辱不惊的苏轼,
尽心血的鲁迅,至死不解的李大钊,目不窥园的闻一多……他们的故事代代相传,他们的精神鞭策我们成长。拨开时间的雾,荡去岁月的尘,我们看到他们黄金般的心。他们是民族的脊梁,低头,热爱脚下热土;抬头,热爱璀璨宇宙。他们身上追求真理、契而不舍的精神,在历史的长河中书写出激情澎湃的诗篇!
(1) 请你给前言中的加点字注音。(2分)
越______
尽心血______
(2) 你在校对的过程中发现前言中有两个错别字,请你找出并改正。(2分)
______改为______ ______改为______
(3) 组内成员对横线处应填写的成语产生了分歧,你认为下列选项中最恰当的一项是(3分)
A. 鲜为人知
B. 家喻户晓
C. 可歌可泣
D. 兀兀穷年
2. 你在整理素材时发现同学们提供的素材存在一些问题,请你选择表述无误的一项。(3分)
A. 了解邓稼先的事迹后,我的心长时间久久不能平静。
B. 茨威格,奥地利作家。代表作有小说《战争与和平》、传记《三大师》等。
C. 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的国别体通史《资治通鉴》。
D. 为纪念作家列夫·托尔斯泰,学校决定在五月举办列夫·托尔斯泰作品研读活动。
第二小组负责策划活动板块,请你建言献策。
3. 从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2024年天目一号气象星座15 - 18发射升空,我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技创新领域不断钻研,努力走在世界前列。请你仿照示例,为“科技之窗”主题板报再设计两个板块。(每个板块10字以内)(4分)
示例:中国飞天梦的历程
板块一:______ 板块二:______
4. “两弹”元勋邓稼先名垂青史,功勋卓著。如果可以开启一场时空对话,你有哪些问题想请邓稼先爷爷回答呢?(4分)
5. 请参考示例,从备选人物中选择一位为其写一段墓志铭。(4分)
示例:一生为祖国无私奉献,坚守一线,以身报国。让我们记住他——“‘两弹’元勋”邓稼先。
备选人物:闻一多 鲁迅
人物:
墓志铭:
答案:
(1)zhuó lì
(2)“解”改为“懈” “契”改为“锲”
(3)B
(4)示例:板块一:“两弹一星”人物展 板块二:飞天梦的探索与发展
(5)示例:①邓爷爷,您好!请您说说在科研方面给您印象最深刻的事情是什么。②邓爷爷,当您在科技攻关上遇到困难时,您一般采取哪些方法克服困难?
(6)示例:闻一多 红烛发光照死水,一多著作青史垂。诗与热血共铸就,一座丰碑爱国魂。

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